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问题:

[单选] 关于社会适应能力良好的描述不正确的是()

A . 是指人们进行社会参与时的完好状态
B . 每个人的能力能在社会系统内得到充分发挥
C . 作为健康人应有效的扮演与其身份相适应的角色
D . 每个人的行为与社会规范相一致
E . 正确认识自我

思想品德课教学评价的根本目的是()。 选拔提升。 学习交流。 激励评价。 促进发展考题预测。 调查问卷中问题的排列要讲究一定的逻辑顺序,下列对问题排列无关紧要的是() 慎重设计敏感性问题。 先排列容易回答的问题。 开放式问题要后排。 考虑人们的思维方式。 检验信度的问题要分开。 调查问卷中的特征问题是用以表明() 被调查者的基本情况。 某些行为。 某些事件。 态度与看法。 以上都不是。 关于危险分数的意义描述正确的是:() 危险分数越高,则死亡概率越小。 危险分数与死亡概率没有关系。 危险分数不可能等于1。 危险分数<1,个体发生某病死亡的概率小于当地人群平均水平。 危险分数>1,个体发生某病死亡的概率小于当地人群死亡率平均水平。 (写作题)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。成大后我就成了你小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣。小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。长大后我就成了你,我就成了你。长大后我就成了你,我就成了你。我就成了你。请根据上述材料,写一篇议论文。 要求:(1)题目自拟,字数不得少于800字;(2)观点明确,分析具体;(3)条理清楚,语言流畅;(4)论据充分,方法得当。 关于社会适应能力良好的描述不正确的是()
参考答案:

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