题目：宁夏同心县韦州地区女学研究

女学作为经堂教育的新兴形式，不仅对回族社会产生了一定的影响，而且在传授民族知识和保持民族文化多样性等方面发挥了重要作用。我国学术界涉及穆斯林女学的研究是近三十年的事情，并且数量较少。本文选取宁夏同心县韦州地区女学为研究对象，一方面，研究韦州女学兴起的渊源、发展与现状，并且对各种不同办学模式的女学进行了全景式的描述。另一方面，对女学在当地社区的影响和以后的发展趋势做了简单探讨，从而为学者研究乡村女学提供资料。全文包括四个部分。
第一部分包括选题意义、概念界定、相关研究方法及理论说明、调查地点的选择。本部分内容是以对前人研究资料的梳理和总结为切入点，在实际田野调查的基础上，对相关研究概念、研究方法和理论，以及调查点基本情况进行了述论。
第二部分从历史与现状的角度出发，叙述了韦州地区概况及伊斯兰教的传入，分析了韦州女学兴起的渊源及其发展历程。
第三部分笔者以女性、当地人以及文化持有者的多重角色进入田野，对韦州女学的办学模式和不同办学模式下的女学情况进行了深入调查，并且对其进行了全景式的描述。
第四部分以个案调查的方式讨论了女学对韦州社区的影响，并且对韦州女学的发展趋势进行了简单思考。