（）依据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，将教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。 ["夸美纽斯","皮亚杰","福勒和布朗","波斯纳"]
中小学生享有未成年公民所享有的一切权利，如身心健康权、隐私权、受教育权等，并受到学校的特殊保护。这些规定指的是（） ["A.学生的身份","B.学生的法律地位","C.学生的义务","D.教师的义务"]
教师专业发展的核心是（）。 ["教师个体的专业发展","教师群体的专业发展","教师能力的专业发展","教师专业知识的发展"]
（）不属于反驳论点的方法。 ["归谬法","反证法","反驳论证","直接反驳"]
在汉字“生活中的日常用品”中，成轴对称的有（） ["2个","3个","4个","5个"]
教育投入有哪些渠道？
