医德修养与医德教育的辩证关系是() A.医德修养是社会进行的医德活动。 B.医德教育是个人进行的医德活动。 C.两者都是医德活动的重要形式。 D.医德教育为医德修养提出医德要求。 E.医德修养使外在的医德教育转化为内在的医德品质。
升浮药物的作用有()。 升阳发表。 消导积滞。 温里散寒。 涌吐。 开窍。
患者,男,18岁,上前牙牙龈肿大。病史有上颌窦炎,曾消炎治疗,无其他特殊用药史。分析病因是() 口呼吸。 口腔卫生不良。 药物性龈增生。 刷牙方式不正确。

创伤。
增加葡萄膜巩膜通道房水外流() 缩瞳剂。 β-受体阻滞剂。 肾上腺素。 前列腺素衍生物。 碳酸酐酶抑制剂。
影响升降浮沉的主要因素是()。 药物的性味。 药物的剂型。 药物的质地轻重。 药物的配伍、炮制。 服药的时间和服药的方法。
临床护理工作的道德原则是()