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问题:

[单选] 研究者了解、理解和再现被研究者对事物所赋予的意义的真实程度,是定性分析中内部效度中的()。

A . 描述型效度
B . 解释型效度
C . 理论型效度
D . 评价型效度

简述古德莱德的课程层次理论 复叶 井场联络信号中的声音信号为()。 呐喊;。 敲击声;。 气笛;。 哨音。。 高应变方法的独特特性是() 检测桩身完整性类别。 检测桩身缺陷及其位置。 判定承载力是否满足设计要求。 打桩过程监控。 双香豆素过量引起出血的解救药物是() 维生素C。 维生素B12。 维生素K。 肝素。 叶酸。 研究者了解、理解和再现被研究者对事物所赋予的意义的真实程度,是定性分析中内部效度中的()。
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