创造性思维存在于（） 单一思维之中。 二种思维之中。 三种思维之中。 综合性思维之中。
要推进审计转型，提高审计监督水平，进一步完善审计（）机制，实现由“查错防弊”型向“风险导向”型的转变。 重点监督。 预防控制。 过程监督。 提前介入。
要继续深化改革，推动组织和制度创新，强化上级纪委对下级党委和纪委的监督，持续（）。 转观念、转职能、转方式。 转方法、转方式、转方向。 转职能、转方式、转作风。 转观念、转方法、转态度。
将学习结果分为认知、情感和动作技能三大领域的学者是（） 布鲁姆。 维果斯基。 奥苏贝尔。 加涅。
轧辊调整装置的类型及各自的作用？
学生消极对待学习活动的行为反应模式，属于（）
