学生的本质属性包括（） A、学生是独立的人。 B、学生是全面发展的人。 C、学生是正在发展中的人。 D、学生是社会中的人。 E、学生是以学习为主要任务的人。
工序中的关键特性一般不进行（） 100％检验。 破坏性检验。 抽样检验。 免检。
因果图又叫（） 石川图。 特性要。 因图。 鱼刺图。 树枝图。
当代教师素质能力的集中体现是（） A、教师的个人修养。 B、教师的专业素养。 C、教师的品质。 D、师生关系。
与质量管理有关的概念有（） QM。 TQA。 TQC。 CWQC。
作直方图时，当N=50~100时，分成（）组为宜：
