2016年重庆大学新闻学院873新闻传播业务之《广播电视新闻学》考研内部冲刺密押卷
● 摘要
一、名词解释
1. 电视新闻系列报道
【答案】电视新闻的系列报道,是指对某一新闻主题,从不同角度、不同侧面所进行的多次性报道。系列报道由多个独立的报道单元组成,单元之间没有内在的必然联系,它们各自是一条完整、独立的新闻(单一的或综合的),集合在一个大主题下,使观众通过多个独立报道的内容,对一个时期的某一问题有一个比较系统、全面、深刻的了解和认识。
2. 特写
【答案】特写是指拍摄距离变化会形成各类“景别”的具体内容,即:远景、全景、中景、近景、特写。特写是表现成年人肩部以上的头像或某些被摄对象细部的画面,也包括一部分近景。特写的功能是选择与放大。特写有多种,其作用都是通过细节去揭示事物的面貌,去发掘事物的本质。特写还可以弥补新闻消息一般不太涉及的“心理情绪”这一内容的传播,使人们在接受基本信息的同时,感受特写细节所传递的无言的感情信息。特写画面内容单一、易懂,画面的时间长度有2秒钟即可。
3. 交叉采访
【答案】交叉采访是指在同一时间采访两条或两条以上的新闻。要求记者要善于合理安排时间,最有效地利用交通、通讯和资料等各种采访条件,抓住机会,有条不紊地完成采访任务。这种采访可以防止漏发或迟发重大新闻,并可节省重复找人的时间。
4. 现场语言
【答案】现场语言是指新闻现场有实质内容的语言声音(音响)。这类声音包括新闻人物的讲话、发言,与新闻记者的对话,以及记者的现场叙述等内容。现场语言的成功运用,可以形成与观众面对面交流的亲切感,从而提高观众对于新闻传播的参与性(当然是心理参与)。现场语言的运用,限制了画面的时空位置,不仅加强了地位感、真实感,而且可以防止因随意挪动画面而产生的失实现象。现场语言的运用要注意“度”的把握,控制好时间节奏。
5. 图像新闻
【答案】图像新闻是指用新闻画面(活动图像或系列新闻照片)与新闻语言播音相组合的新闻报道。这类新闻的画面运用有三大忌讳:①改变新闻事件过程、地点的摆拍; ②重复使用同一段画面来拼凑播音稿所需要的时间长度; ③使用所谓的资料画面,根据播音稿涉及内容贴相关的画面。
二、简答题
6. 怎样加强新闻采访和写作的辩证统一,不断提高新闻作品质量?
【答案】加强新闻采访和新闻新闻写作的辩证统一,不断提高新闻作品质量,需要做到以下几点:
(1)提高思想认识
记者在思想上应当牢固树立起采写并重的观点,既看重采访,又看重写作,两者不可偏废。新闻采访与新闻写作的相互关联作用,其目的是要加强新闻采访,提高新闻写作质量。在实际的新闻工作中,不少记者存在重写作轻采访的倾向,这一方面是因为这些记者的思想中对“妙笔生花”看得过重,另一方面是对记者成绩评定的标准往往只注重发稿量,忽视采访的投入和功夫。因此,记者必须在思想上牢固树立采访和写作并重的观点,在实际工作中既评选好新闻作品,也要评选成功的采访实践和优秀记者,形成一种采访和写作并重的社会氛围。
(2)加强组织措施
①要大力加强记者队伍建设,记者必须深入第一线采访,不能有空头记者、挂名记者。要建立一支高素质的、灵活机动、深入实际的记者队伍,强调和确保记者深入到第一线,深入到群众中去。绝不能做等新闻上门的空头记者、挂名记者。
②要建立和落实新闻记者深入基层调查研究的制度。大兴调查研究之风,认真纠正一些记者安于泡会议、坐办公室的不良风气。要建立一些相关的制度,并认真落实。只有深入基层认真地进行调查研究,才能准确地把握时代脉搏,发现实际问题,并真正做好采访报道的工作。
③要注意培养名记者,允许并提倡记者有不同的写作风格,避免新闻报道的趋同化,不要千稿一面。要建立一支灵活的队伍,专门采写热点题材,随时随地报道人民群众最关心的问题。
④要建立新的新闻采访体制,加强新闻改革,推广和运用聘用制,加快人事制度改革,使更多优秀的、年轻的记者迅速成才。
(3)做好后勤保障
①要继续提高新闻工作者,尤其是在第一线采访的记者的政治地位和经济地位,大力表彰优秀记者,并在待遇上给予落实。比如定期评选优秀记者,在社会上形成尊重记者、支持记者工作的良好风气。
②要进一步加强管理,建立一套行之有效的奖惩制度。鼓励深入细致、认真负责的采访,批评闭门造车、主题先行、观点强加于人的小良采访作风。
③要改革内部管理体制,为好的采访提供条件,为好的新闻作品开绿灯,加强时效性,提高新闻生命力。为记者配备必要的通讯工具、交通工具,简化审稿制度,为采访、写作提供更好的条件,确保新闻时效性。
④要营造出一种有利于记者在坚持四项基本原的前提下,大胆采访、顺利采访的社会环境。这需要整个社会加入对新闻舆论监督的支持,不断健全和完善有关法规、制度,使新闻采访与写作工作能更有力地推动国家两个文明的建设,在人们生活中发挥更人的作用。
7. 在采访活动中,记者与采访对象进行交流有哪些基本形式?
【答案】在采访活动中记者与采访对象进行交流有以下几种基本形式:
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