艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘进程的不均衡性,表现为()。 先慢后快。 先快后慢。 时快时慢。 均匀递减。
学习是动物和人类生活中普遍存在的现象。学习是() 奖惩的结果。 接受讲述。 获得事实材料。 有机体适应环境的必要条件。
长时记忆最主要的编码形式是()。 听觉编码。 图像编码。 语义编码。 视觉编码。
德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()。 德育内容上。 德育方法上。 德育过程上。 德育规律上。
新的材料属于原有的具有较高概括性的观念中,原有的观念得到扩展、精确化、限制或修饰,新的观念或命题获得意义。这种学习是() 派生类属学习。 并列结合学习。 上位学习。 相关类属学习。
培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作,班主任应做到()。