2017年安徽财经大学金融学818西方经济学之西方经济学(宏观部分)考研导师圈点必考题汇编
● 摘要
一、简答题
1. 简述消费者价格指数及其缺陷。
【答案】(1)消费者价格指数(CPI )也称零售物价指数和生活费用指数,是反映消费品(包括劳务)价格水平变动状况的一种价格指数,一般用加权平均法来编制。它根据若干种主要日用消费品的零售价格以及服务费用而编制,用公式来表示即为
:
消费者价格指数的优点是,能及时反映消费品供给与需求的对比关系,资料容易搜集,能够迅速直接地反映影响居民生活的价格趋势。
(2)消费者价格指数尽管能够在很大程度上反映人们的生活费用,但却存在以下诸多缺陷: ①消费者价格指数的“一篮子”商品和服务组合的种类和数量是固定的,如果一些消费者实际消费的“一篮子”商品和服务的组合及数量与CPI 不一致,这些消费者的生活费用及其变化就不能完全在CPI 上反映出来。比如目前中国的CPI 中食品的权重很高,而高收入者的主要消费支出可能用于医疗保健和个人用品,娱乐、教育、文化用品和服务等,高收入者的生活费用及其变化就会与定期公布的CPI 不相一致。
②消费者价格指数没有考虑到消费者的替代倾向。由于CPI 衡量固定的一篮子物品的价格,所以,它没有反映消费者用相对价格下降的物品进行替代的能力。因此,当相对价格变动时,真实生活费用的增加比CPI 慢。
③消费者价格指数没有考虑到新产品或新服务的出现。当新产品或新服务出现后,消费者有了更多的选择,而更多的选择意味着消费者为了维持既定生活水平所需要支出的钱可以减少了。因此CPI 会高估生活费用的变化。
④消费者价格指数难以反映和衡量产品和服务质量。如果一种产品和服务的质量提高了,而这种产品和服务的价格保持不变,单位货币的购买力实际上是上升了; 反之,则下降。但由于CPI 的“一篮子”商品和服务的组合是固定的,所以也难以反映和衡量产品和服务质量。
2. 推导某一时期总产量、人均产量和人口这三者的增长率之间的关系。
【答案】由于
有: 两边同时取对数得:两边同时对t 求导:
式中,g y 为人均产量的增长率,g Y 为总产量的增长率,g N 为人口增长率。
上式说明,人均产量增长率可以表示为总产量增长率与人口增长率之差。
3. 为什么利率和收入的组合点位于IS 曲线右上方时,反映产品市场上供过于求的情况? 画图说明。
【答案】IS 曲线上的点都是能够实现产品市场均衡的国民收入与利率的组合点。IS 曲线右上方的任意一点都表示存在超额产品供给,IS 曲线左下方的任意一点都表示存在超额产品需求。下面结合图分析为什么利率和收入的组合点位于IS 曲线右上方时,反映产品市场上供过于求的情况。
图 IS 曲线右上方的点的经济含义
如图所示,A 点位于IS 曲线右上方,与IS 曲线上的B 点利率水平相同,与IS 曲线上的C 点收入水平相同。A 点与B 点利率水平相同,则反映到图下图中体现为对应的A' 、B' 在同一条AD 曲线上。将A 点所对应的收入水平垂直下拉到AD-y 坐标系中,可见在该收入水平上,对应着AD 曲线上的A' 点。在A' 点上,存在着AD 4. 举例说明最终产品和中间产品的区别不是根据产品的物质属性而是根据产品是否进入最终使用者手中。 【答案】核算国内生产总值时必须区分产品是最终产品还是中间产品。其中,最终产品是指在一定时期内生产的并由其最后使用者所购买的产品和劳务; 中间产品是指用于再出售而供生产别种产品用的产品。 在国民收入核算中,一件产品究竟是中间产品还是最终产品,不能根据产品的物质属性来加以区别,而只能根据产品是否进入最终使用者手中这一点加以区别。例如,不能根据产品物质属性来判断面粉和面包究竟是中间产品还是最终产品。看起来,面粉一定是中间产品,面包一定是最终产品。其实不然。如果面粉为面包厂所购买,那么这包面粉是中间产品,如果这包面粉为家庭主妇所购买,此时面粉则是最终产品。同样,如果面包是面包商店卖给消费者,此面包是最终 产品,但面包在生产厂出售给面包商店时,它还属中间产品。 5. 简述新古典增长理论中全要素生产率的增长率的经济学含义。 【答案】(1)新古典增长理论中全要素生产率的增长率的经济含义是:考虑了可以衡量的增长决定因素后余下的产出增长率,是不能用投入变动解释的产出增长率,是作为一个余量计算出来的。 (2)假定包括技术变动影响的生产函数为 提高。考虑到技术变动时,计算经济增长的等式为: 经济产出增长=资本的贡献+劳动的贡献+全要素生产率的提高,因此全要素生产率的增长率的计算公式为: 全要素生产率可以由于许多原因而变动。最常见的原因是:有关生产的知识增加,而且索洛余量即也常常被作为衡量技术进步的指标。但其他因素,如教育和政府管制也会影响全要素生产,在这里,A 是全要素生产率的现期技术水平的衡量指标。现在产出增加不仅是由干资本和劳动的增加,而且还由干全要素生产率的率,比如,由于教育质量的提高,工人提高了劳动生产率,产出增加,这就意味着更高的全要素生产率。再如,如果政府要求企业增加减少污染或提高工人安全程度的资本支出,则资本存量增加,但总产出不变,这意味着全要素生产率降低。 因此,全要素生产率包括了会改变可衡量的投入和可衡量的产出之间关系的任何因素。 6. LM 曲线向右上方倾斜的假定条件是什么? 【答案】LM 曲线向右上方倾斜的假定条件是货币需求随利率上升而减少,随收入上升而增加。 如果这些条件成立,则当货币供给既定时,若利率上升,货币投机需求减少(即人们认为债 ,为保持货币市券价格下降时,购买债券从投机角度看风险变小,因而愿买进债券而少持有货币) 场上的供求平衡,货币交易需求必须相应增加,而货币交易需求又只有在收入增加时才会增加,于是,较高的利率必须和较高的收入相结合,才能使货币市场达到均衡。 如果这些条件不成立,则LM 曲线不可能向右上方倾斜。例如,古典学派认为,人们需要货币,只是为了交易,并不存在投机需求,即货币投机需求为零,在这样的情况下,LM 曲线就是一条垂直线。反之,凯恩斯认为,当利率下降到足够低的水平时,人们的货币投机需求将无限大(即这时债券价格太高,只会下降,不会上升,从而购买债券风险太大,因而人们手头不管有多 ,从而进入流动性陷阱,使LM 曲线呈水平状。由于西方学者认少货币,都不再愿意去购买债券) 为,人们对货币的投机需求一般既不可能是零,也不可能无限大,是介于零和无限大之间,因此,LM 曲线一般是向右上方倾斜的。