独立操作训练法,指导者要对学员进行独立操作训练,使学员在反复,多样的操作训练中巩固其所学的操作技能,指导者还可在学员的操作过程中()问题并及时纠正,从而提高其操作水平。 观察。 发觉。 发现。 找到。
培训教材的架构设计方法是首先分析培训课程、培训对象及目标要求,其次确立教材的层次和结构,然后(),最后形成编写方案。 分列编目提纲,确定编目中的内容重点。 列出教材大纲。 选择教材开发方法。 编写具体内容。
如果有人很乐意家庭生产(比如养育小孩),这() 可以通过移动他的预算约束来显示。 将使他的家庭生产等产量曲线比其他情形更平缓。 与在家庭生产中有较高生产率相一致。 将使他的家庭生产等产量曲线比其他情形更陡峭。
非实验性研究的结果可用来() 解释因果关系。 接受研究假设。 描述变量的状况。 检验干预的效果。 比较各变量的状况。
远程培训的一个基本特征是()通信机制。 单向。 双工。 双向。 单工。
减轻x射线机重量的措施有()。