（）必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平，使学前儿童在教师的帮助下，通过一定的努力能够达到教育目标，这是学前儿童科学教育内容选择的（）。
麦肯锡矩阵方格中左上方的位置，建议采取（）战略。 ["A、资源回收","B、增长和发展","C、维持或选择发展","D、停止转移撤退"]
应用麦肯锡矩阵时需要注意，评价指标尽量（）。 ["A、多元化","B、定量化","C、标准化","D、具体化"]
麦肯锡矩阵的横轴用多个指标反映（）。 ["A、产业吸引力","B、品牌竞争实力","C、企业自身实力","D、竞争对手实力"]
麦肯锡矩阵的纵轴用多个指标反映（）。 ["A、产业吸引力","B、品牌竞争实力","C、企业自身实力","D、竞争对手实力"]
（）的方法要在学前儿童获得大量感性经验的基础上进行。
