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问题:

[单选] 治疗髌腱炎时最好的练习方式是()

A . 离心性
B . 向心性
C . 等长性
D . 等速性
E . 任意性

关于突触传递的叙述,错误的是() 兴奋在通过突触传递时只能单向进行。 兴奋通过突触的速度较通过同样距离的神经纤维慢得多。 突触后神经元发生兴奋需要有多个EPSP加以总和。 突触前神经元和突触后神经元放电频率相同。 易受内环境理化因素变化影响和易疲劳。 患者,男,33岁,突发右侧腰腹部痛3小时来诊。行超声检查,见右侧输尿管跨越髂血管处一光团,大小约1cm×0.5cm,后半声影,伴近端输尿管的扩张积液。考虑诊断为() 右侧输尿管肿瘤。 右肾结石。 左输尿管结石。 右输尿管囊肿。 右输尿管结石。 造成医患交往障碍的医生方面的原因不包括()。 技术水平低。 对病人缺乏同情和理解。 以权威或救世主自居。 对于病人缺乏耐心。 医学术语病人难以理解。 患者姚某,8岁,40分钟前外伤,上前牙自觉变短,要求治疗。查:左上1牙冠比邻牙短4mm,牙冠完整,叩诊(+),牙龈轻度红肿,X线:根尖周膜消失。该牙最恰当的处理为() 待其自然萌出,定期观察。 复位后固定,牙髓治疗。 复位固定4周后,牙髓治疗。 牙髓治疗后复位固定。 拔除。 关于抑制性突触后电位产生过程的描述,错误的是() 突触前轴突末梢去极化。 Ca2+由膜外进入突触前膜内。 突触小泡释放递质,并与突触后膜受体结合。 突触后膜对Cl-或K+的通透性升高。 突触后膜膜电位增大,引起突触后神经元发放冲动。 治疗髌腱炎时最好的练习方式是()
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