某市教委在教师中作随机调查，问“您热爱学生吗?”90％以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时，回答“体会到”的学生仅占10％!这说明（）。 A．教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧。 B．教师尚不具有崇高的道德境界。 C．教师缺乏信心。 D．教师缺乏爱心。
甲公司向乙公司发出采购一批化工原料的要约。乙公司于11月1日以电子邮件的形式将承诺信件发送至甲公司指定的电子邮箱，11月2日甲公司的工作人员看到信件，时逢其总经理出差。11月9日总经理知悉了该信件内容，遂于11月10日电话告知乙公司收到承诺。该承诺生效的时间为（）。 11月1日。 11月2日。 11月9日。 11月10日。
甲公司于3月5日向乙企业发出签订合同的要约信函，且要求乙企业在3月12日前回复。3月8日乙企业收到该要约的信函，3月10日乙企业收到甲公司撤销该要约的传真。根据《合同法》的规定，下列表述中，正确的是（） 要约撤回。 要约撤销。 要约生效。 要约失效。
从某种意义上说，教师的（）比道德宣言或道德演讲更能教育学生。 A．人格魅力。 B．知识学问。 C．道德行为。 D．教学业绩。
某种材料的实际耗用量35t，每吨购入单价为60元，而结算收入量为40t，每吨收入单位为55元，根据上述材料分析：量差对材料耗用的变动影响为()。量差对材料耗用的变动影响为()。 A.超支3275元。 节约3275元。 超支3280元。 节约3280元。
某种材料的实际耗用量35t，每吨购入单价为60元，而结算收入量为40t，每吨收入单位为55元，根据上述材料分析：
最终结果的差异合计为()。
