2018年国防科学技术大学指挥军官基础教育学院832机械设计考研仿真模拟五套题
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2018年国防科学技术大学指挥军官基础教育学院832机械设计考研仿真模拟五套题（一） ... 2 2018年国防科学技术大学指挥军官基础教育学院832机械设计考研仿真模拟五套题（二） ... 8 2018年国防科学技术大学指挥军官基础教育学院832机械设计考研仿真模拟五套题（三） . 18 2018年国防科学技术大学指挥军官基础教育学院832机械设计考研仿真模拟五套题（四） . 29 2018年国防科学技术大学指挥军官基础教育学院832机械设计考研仿真模拟五套题（五） . 39
一、简答题
1． 机械设计过程通常分为哪几个阶段？各阶段的主要内容是什么？
【答案】机械设计过程通常可分为以下几个阶段：
（1）产品规划：主要工作是提出设计任务和明确设计要求。
（2）方案设计：在满足设计任务书中设计具体要求的前提下，由设计人员构思出多种可行方案并进行分析比较，从中优选出一种功能满足要求、工作性能可靠、结构设计可靠、结构设计可行、成本低廉的方案。
（3）技术设计：完成总体设计、部件设计、零件设计等。 （4）制造及试验：制造出样机、试用、修改、鉴定。
2． 简述齿根弯曲疲劳破坏的危险剖面的确定方法。
【答案】确定危险剖面的位置目前常用
切线法。作与轮齿对称中线成
夹角的两条直线，
它们与齿根圆角过渡曲线相切，通过两切点与齿轮轴线平行的截面即为轮齿的弯曲危险截面。
3． 螺栓的机械性能等级为4.8的含义是什么？
【答案】强度极限
屈服极限
4． 在外啮合斜齿圆柱齿轮传动中，如果采用变位的方法来提高齿根弯曲疲劳强度，请问应该采用正变位还是采用负变位？为什么？
【答案】应该采用正变位。因为，在其它条件不变的前提下，正变位可以降低齿形系数据圆柱齿轮的齿根弯曲疲劳强度计算公式可知，齿根弯曲应力与降低齿根弯曲应力，从而提高齿根弯曲疲劳强度。
5． 请说明验算非液体摩擦滑动轴承p 值值的目的。
【答案】p 值为轴承承载面平均压强，p 值过大时将对材料表面强度构成威胁，加速轴承的磨损。限制p 值是为了保证轴承的承载面不被压坏，进而防止轴承发生过度磨损。
值为滑动轴承的摩擦功耗，用限制，
高，以免发生胶合失效。
值的方法可以控制轴承的温升，避免轴承温度过
根
成正比。因此采用正变位可以
二、分析计算题
6．
设有一对直齿圆柱齿轮传动
的一对齿轮来代替它。设载荷系数K 、齿数【答案】原齿轮中心距现齿轮中心距原齿轮
现齿轮
由题意，因两者
均不变，则有
故改用齿轮的齿宽应取
现问：为了保持原有的接触强度，改用齿轮应取多大的齿宽？
为了缩小中心距，
要改用
及齿轮材料和热处理方式等均保持不变。
原齿轮齿宽设现齿轮齿宽为
7． 如图所示齿轮传动装置中，轴由两个角接触球轴承支承。已知圆锥齿轮受轴向力齿轮受轴向力试计算：
（1）两轴承所受的轴向力（2）确定当量动载荷（3）若齿轮轴转速
的大小。
轴承的额定动载荷
表
则轴承的寿命
为多少?
径向力
温度系数
载荷系数
斜
轴承参数如表所示。
图
【答案】（1）设轴承1、2受到的径向力分别问
则
由力矩平衡关系可知
方向向下
方向向下
外加合轴向力
方向水平向左
轴承安装形式为正装，派生轴向力
方向水平向右
方向水平向左
而轴向力：（2
）
所以当量动载荷
（3）因为
，所以取
8． 设V 带所能传递的最大功率. 角
带与带轮间的当量摩擦系数
，
【答案】带速小带轮包角有效圆周力联立解得
9． 7208C 型角接触球轴承的基本额定负荷
（1）已知当量动负荷（2）（3）工作转速【答案】己知〔1）
若要求
要求
所以轴承2压紧，轴承1放松
查表
得
而
查表
得
已知主动轮直径
弧度
试计算轴承寿命
转速
包
试求最大有效圆周力和紧边拉力
工作转速
允许的最高转速n 是多少？
允许的最大当量动负荷是多少？
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