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问题:

[单选] 在多媒体学习材料中,各画面之间好像有无形的链条互相串联,这种无形的链条被称为超链,这种带超链的多媒体又称为()。

A . 多媒体
B . 超媒体
C . 智能媒体
D . 超链媒体

古典建筑理论表现在() 古典建筑手法。 古典柱式。 轴线、对称、比例、主从。 理性。 卫生监督服装的制作必须按照卫生部《卫生监督制、着装图册》中的服装面料样式、标志和颜色,各级卫生行政部门可根据实际情况改变服装样式。 设备大(项)修由()提出申请,经()审批后,由项目或子公司组织实施。设备大(项)修应制定技术方案、工期进度、人员安排等,并在维修完成后填报()。 项目部;子公司;《设备大(项)修竣工报验单》。 子公司;公司;《设备大(项)修竣工报验单》。 项目部;子公司或公司;《设备大(项)修竣工验收单》。 ()者在教学设计中强调学生的主观体验、知识的建构机制和学习情境的真实性,教学设计的主要任务是设计学生的学习环境。 行为主义。 人本主义。 认知主义。 建构主义。 立体主义绘画注重()。 一个视点。 朦胧性。 模糊性。 多角度观察。 在多媒体学习材料中,各画面之间好像有无形的链条互相串联,这种无形的链条被称为超链,这种带超链的多媒体又称为()。
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