2018年浙江大学心理系347心理学专业综合[专业硕士]之心理与教育测量考研仿真模拟五套题
● 摘要
一、单项选择题
1． 在概化理论中，与经典测量理论中真分数的概念最接近的是（ ）。
A. 全域分数
B. 概化系数
C. 可靠性指数
D. 信噪比
【答案】A
【解析】二十世纪六十至七十年代初，克伦巴赫（Cronbach ）等人提出了概化理论（Generalizability Theory）简称GT 理论。其基本思想是，任何测量都处在一定的情境关系之中，应该从测量的情境关系中具体地考察测量工作。该理论提出了多种真分数与多种不同的信度系数的观念，并设计了一套方法去系统辩明与实验性研究多种误差方差的来源。并用“全域分数”
G 系数”，（Universe Score）代替“真分数”（True Score）用“概括化系数，（Generalizability Coefficent）
代替了“信度”（Reliabilty ）。
2． 当短时间内需要获得大量数据时，最好选用（ ）测验。
A. 团体
B. 个别
C. 速度
D. 纸笔
【答案】A
【解析】团体测验是在同一时间内向多名被试施测的测验，其优点是只需花很少时间就可测量大量的被试，收集大量的数据，缺点是不及个别测验准确可靠。
3． 根据真分数理论，信度系数与效度系数的关系为（ ）。
A. 二者恒等
B. 效度系数大于信度系数
C. 信度系数小于或等于效度系数
D. 信度系数大于或等于效度系数
【答案】D
【解析】根据效度和信度的定义
:
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以及公式可得
到:
4． 复本信度又称等值性系数。它是以两个等值但题目不同的测验（复本）来测量同一群体，然后求得被试者在两个测验上得分的相关系数。复本信度反映的是测验在（ ）上的等值性。
A. 时间
B. 题目
C. 评分
D. 内容
【答案】D
【解析】复本信度又称等值性系数。它是以两个等值但题目不同的测验（复本）来测量同一群体，然后求得被试者在两个测验上得分的相关系数，这个相关系数就代表了复本信度的高低。复本信度反映的是测验在内容上的等值性，故又称等值性系数。
5． 在自陈式人格测验中，为了探察社会赞许效应，测验编制者经常会使用（ ）。
A. 疑问量表
B. 说谎量表
C. 诈病量表
D. 态度量表
【答案】B
【解析】在自陈式人格测验中，经常会出现社会赞许效应，因此，编制者经常使用说谎量表来进行控制，当说谎量表的分数达到一定标准，则被试所完成的测验无效。
6． 某初中招收600名新生后，进行了一次分班考试。按照考试的功能，这次考试属于（ ）。
A. 诊断性评估
B. 形成性评估
C. 安置性评估
D. 终结性评估
【答案】C
【解析】在教育领域，可以借助心理与教育测验的资料，作为按能力和成绩分班的依据，为分类教育因材施教提供条件，这属于安置人员方面的评估。
7． 在项目反应理论三参数logistic 模型数学表达式
数的符号是（ ）。
A.a
B.b
C.c D.
第 3 页，共 91 页 中，表示项目区分度参
【答案】A
【解析】在项目反应理论三参数模型中，参数a 被称为题目的区分度；参数b 被称为题目难度；参数c 称为伪机遇水半参数，相当于经典理论中的猜测参数；参数是个体潜在特质的表征值。
8． （ ）是指反映测验预测个体在某种情景下行为表现的有效程度。
A. 内容效度
B. 实证效度
C. 结构效度
D. 相容效度
【答案】B
【解析】实证效度是指一个测验对处于特定情境下的个体行为进行估计的有效性。也就是说，一个测验是否有效，应该以实践的效果作为检验标准。例如，在军队选拔汽车驾驶兵时，若用测验选出来的兵在学习驾驶技术，以及日后驾驶过程中的表现都大大好于以前未用测验的汽车兵，则表明该测验具有较高的实证效度。
9． 下列测验中，属于投射测验的是（ ）。
A.EPQ
B.TAT
C.SDS
D.MMPI
【答案】B
【解析】投射测验是使用一些意义模棱两可，甚至本身可能毫无意义的图形或墨迹为刺激，让被试无拘无束地对这些刺激进行自由反应；测验者则通过分析被试的反应，推论出被试的一些人格特征。常用的投射测验有罗夏墨迹测验（RIT ）和主题统觉测验（TAT ）。明尼苏达多相人格调查表（MMPI ）和艾森克人格问卷（EPQ ）属于自陈量表，自评抑郁量表（SDS ）属于心理健康自评量表。
10．下列选项中，属于发展常模的是（ ）。
A. 百分等级
B. 百分点
C. 十分位数
D. 智力年龄
【答案】D
【解析】发展常模包括：发展顺序量表、年级当量和智力年龄。
11．在不同时间内用同一测验重复测量同一被试者，所得结果的一致程度称为（ ）。
A. 信度
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