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一、名词解释

1． 语境

【答案】语境的含义有三个方面:

首先是指话语的物理语境，也称“言谈现场”。物理语境指话语的说话者/受话者、说话当时的时空及这一时空中的所有存在。

其次，语境还包括话语语境。话语语境是指一个连贯的言语事件中前面或后面的话语，如交谈双方前面说过的话、小说中的上下文。语境还包括说话者和受话者的背景知识，作为语境的背景知识可以非常广泛，包括语言知识之外的生活常识和社会文化知识。

2． 聚合规则

【答案】聚合规则是指语法单位的分类和变化规则。具有相同语法特征的单位总是聚合成类，供组合选择。语法的聚合是多种多样的，最普遍的是词类、词形变化和语法范畴; 语言里的词按语法作用的不同而分成名词、动词等等的词类，在有屈折变化的语言里，名词、动词又有格、体等词形变化。

3． 联想意义

【答案】联想意义是指一个词除了它的基本意义以外所具有的附加涵义。如感情色彩、语体色彩和象征功能等。

（1）词的感情色彩等其他意义是附着在词的概念意义上的。对于同样的现实现象，人们的主观态度可以不同，因而在形成理性意义的时候可以带进人们的主观态度，这就给词义加上了一层感情色彩。

（2）语体色彩是应言语交际有多方面不同的“得体”需求而产生的，如口语体和书面语体，前者适用于朋友之间等随意的、面对面的私人交际的场合; 后者适用于教育、学术、宗教等领域和国与国之间、上下级政府或机构之间等严肃、正式的非私人性交际场合。

（3）词的象征意义常和语言的民族文化特征相关，比如“喜鹊”在捷克语中叫strake ，基本概念和指称与汉语的“喜鹊”是相同的，但在捷克语中却是小偷小摸的象征，与在汉语中喜庆的象征意义大不相同。

4． 音质

【答案】音质是指声音的特色，又称为音色。音色的差别主要决定于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。

不同的音素代表不同的音质。

的波形不同，所以音色也不同。造成不同音色的条件包括发音体不同、发音方法不同、发音时共鸣器的形状不同。一个音素代表一种音质，

5． 音位的自由变体

【答案】音位的自由变体是音位变体的一种。它是指在有些语言或方言中，处在同样位置上的几个音可以自由替换而不起区别词的语音形式的作用。例如，重庆、武汉、南京等地的[n]和[l]，东北有些地方的和

和，在相同的环境中随便念哪一个都可以，那么[n]和[1]

以及是相对应的自由变体。

二、简答题

6． 汉语中有大量的同音词，但人们在使用中却不会造成误解，为什么。举例说明。

【答案】（1）同音词的内涵和特征

同音词是指语音相同而意义之间并无联系的一组词，是多词同音。同音词包括同字同音词和异字同音词。例如，“别”有三项意义:

①别离。如:“别了，我的母校。”

②绷住或卡住。如:“别上校徽。”

③不要，不用。如:“别去了。”

这几项意义之间没有内在的联系，例句中的三个“别”是三个同音词，只是用同一个字书写罢了，这种是同字同音词。还有许多是书写形式不同的异字同音词，它们较易分辨，如“公事一一公式一一工事一一攻势”、“淡一一蛋一一但”等。不论何种同音词，都必须声母、韵母、声调完全相同。

（2）人们在使用同音词时不会造成误解的原因

汉语中有大量的同音词，但人们在使用中却不会造成误解，原因是在口语中，有语境帮助澄清语义。这里的语境包括时间、地点、场合、事件、人际关系、语气、表情等等。在书面上，同字同音词读音相同但意义不同; 异字同音词读音相同但字形不同。一般情况下，读音相同的字，字形也会不同，将其变为文字，在使用中也不会有误解。

总之，因为同音词的特征，加上在汉语使用中的语境特点，使得大量同音词在汉语中的使用而不造成误解的现象。

7． 列举说明名词有几个语法范畴。

【答案】名词的语法范畴有性、数、格三种。

（1）性

性是某些语言里的名词的分类，也会在句法上与之相关的其他词上反映出来。名词具有的性范畴是词在入句前就确定的，如法语中的名词有性范畴，bol （碗）是阳性，pomme （苹果）是阴性。而冠词和形容词常常修饰名词，它们也会随着有关的名词而有性的变化，但只有进入句法结构中才能确定是阴性还是阳性，如une grande

amie （一位好朋友），这里amie 是阴性的，所以修饰它的冠词une 和形容词grande 也都是阴性的。

（2）数

许多语言都有数的语法范畴。数这个范畴一般包括单数和复数两种意义。例如，英语和俄语中的名词都有单数和复数的变化。我国景颇语、侃语的人称代词有单数、双数和复数的区别。还有的语言有单数、双数、二数和复数。数范畴也会在句法中和名词相关的词中体现出来。例如，法语修饰名词的形容词和冠词会有相应的数的变化，很多语言中名词作主语时，谓语动词会有相应的数的变化，这都体现出语法范畴和句法功能的密切关联。

（3）格

格表示名词、代词在句中和其他词的关系，它的意义是直接和句法相关的。例如，

可见格直接体现出名词或代词在句中的句法功能，有格的范畴的各种语言，格的数目有多有少。例如，英语的名词只有通格和所有格两个格，芬兰语有二十几个格。

8． 有人说，汉语难学是因为汉语的语法结构不合理，没有形态变化; 英语则相反，有着完美的语法形态。汉语差英语好，所以汉语是一种落后的语言。请举出汉语和英语的例子谈谈你的看法。

【答案】这种说法是不正确的，主要理由如下:

（1）语言类型不同决定语法结构不同

①汉语属于孤立语，主要特点是缺乏词形变化，所有的词几乎都由词根语素构成。孤立语中词的次序很严格，不能随便变动。

②英语属于屈折语，词与词之间的结构关系主要是靠词形变化来表示，因而词序没有孤立语那么重要。一个屈折词缀可以同时表示好几种语法范畴义。此外，屈折语的词根和屈折词缀结合得很紧，脱离屈折词缀，词根一般就不能独立存在。

（2）语法结构不能分优劣

①不同类型的语法本身没有高低优劣之分，每种语言都源于遥远的古代，经过漫长的发展过程，它们的语法规则都满足语言的基本功能需要。所以不能以语法结构说汉语差英语好。

②二者因为语法类型不同，所以语言结构和特点不同，某种语言的产生都是与社会相适应的，都具有其使用价值，而不能说哪一个的语法结构不合理。

（3）母语的干扰

人们熟悉本族语言的结构类型，在学习其他的语言时会感到不习惯。例如，西方人学习汉语，

，意味着已经看完，再加上一个“了”，感到汉语的语法规则太活，不好捉摸。“这本书看了三天”

，反而是没有看完的意思。 变成“这本书看了三天了”

汉人学习英语，也不习惯它的变格、变位，感到其结构牵丝攀藤，重复而又麻烦，不如自己的语言干净利索。这些都是习惯问题。任何语言都必须有足够的语法表达方式才能适应交际的需要，无非有的采取这种方式多点，那种方式少点，有的恰好相反罢了。

总之，从原则上说，语法不能分高低优劣，每种语言都具有普遍性的特殊表现。