[填空题] 苹果轮纹病是（）病害。

“阈限理论”是阐明（）二者之间的关系的理论。 ["智力","想象力","创造力","认识能力"] 梨黑星病是（）病害。 内存中进程的数量越多越能提高系统的并发度和效率。 具有联想式学习特点，也具有非联想式学习特点的学习模式是（）. ["味—厌恶式学习","印记式学习","情绪性学习","认知学习"] 原语是一种不可分割的操作。 苹果轮纹病是（）病害。