2016年山西大学文学院440新闻与传播专业基础[专业硕士]之《理论新闻传播学导论》考研内部复习题及答案1
● 摘要
一、名词解释
1． 新闻自由
【答案】新闻自由这一概念，从字面上看，是指搜集、发布、传播和收受新闻信息的自由，包括报刊的出版自由、电台和电视台的播放自由、新闻采访与报道的自由，以及发表意见和开展新闻批评的自由。
严格意义上，新闻自由不是新闻传播者所独有的职业权利。新闻自由是公民权利的一个重要方面，它包括自然人和法人创办新闻媒介机构的自由，了解和报道新闻的自由，发表意见的自由和批评政府及公务员的自由。
新闻自由这个口号，由1644年英国资产阶级政论家约翰·弥尔顿在《论出版自由》一文中提出，1789年载入法国《人权宣言》，美国独立战争后正式列入宪法条款。资产阶级曾利用它作为反对封建文化专制主义，实行资产阶级民主政治的武器; 无产阶级也借此宣传自己的主张，打破统治阶级对社会舆论和精神交往的垄断。“新闻自由”推动近代新闻事业的迅速发展。
2． 受众
【答案】受众，是大众传播信息接受者的总称，又称受传者，阅听人。在新闻信息传播活动中，受众习惯上泛指报刊的读者、广播的听众、电视的观众以及互联网的收受者。
新闻传播的受众，是新闻信息流程的终端。他们是新闻信息的收受者，是媒介产品的消费者，又是对信息、讯息、媒介以至传播者的最终体验者。
在新闻传播活动中，受众是一个活跃的行为主体，是新闻信息传受活动中积极主动的参加者，是不可忽视的反馈信源。
在新闻传播系统中，受众是的一个复杂的子系统，他们是新闻信息的受传者，又是反馈信息的发布者。如果他们把自己所收受的信息进行加工制作之后再次转传于他人，他们则成了下一级传播（通过人际传播或大众传播）的起始者。
总之，受众是新闻传播活动中的积极能动的行为主体。在新媒体普及的现代社会，受众又可能转化为新闻信息的传播者，这种转变及因此而引起的角色冲突，正成为当代研究的新的传播现象。
3． 新闻敏感
【答案】所谓新闻敏感，是指新闻传播者在现实生活中能够迅速而敏捷地判别和捕捉生活变动的信息并衡量信息含有新闻价值大小的能力。新闻敏感不是与生俱来的，它是新闻传播者政治水平和业务水平的集中、综合表现。
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