2016年山东大学文学与新闻传播学院传播学基础理论(同等学力加试)考研复试题库
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2016年山东大学文学与新闻传播学院传播学基础理论（同等学力加试）考研复试题库（一） . 2 2016年山东大学文学与新闻传播学院传播学基础理论（同等学力加试）考研复试题库（二） 11 2016年山东大学文学与新闻传播学院传播学基础理论（同等学力加试）考研复试题库（三） 20 2016年山东大学文学与新闻传播学院传播学基础理论（同等学力加试）考研复试题库（四） 29 2016年山东大学文学与新闻传播学院传播学基础理论（同等学力加试）考研复试题库（五） 38
一、名词解释
1． 网络虚拟社区
【答案】网络虚拟社区是指一群主要藉由计算机网络彼此沟通的人们，他们彼此有某种程度的认识、分享某种程度的知识和信息、在很大程度上如同对待朋友般彼此关怀，从而所形成的团体。最早的关于虚拟社区的定义由瑞格尔德做出，他指出，网络虚拟社区之间的个体存在着相互传播，相互影响，相互制约的关系和特点。
2． 文化霸权
【答案】文化霸权是指统治阶级不仅依赖暴力维持社会的政治经济秩序，而且还必须具有意识形态上的主导地位，从而使被统治阶级在心理上、意识上、观念上都顺从于现状，满足于现状。这种领导权必须建立在统治者和被统治者的共同信仰上，也就是建立在统一的意识形态上，由此可见意识形态斗争的重要性。文化霸权理论是由西方马克思主义先驱人物之一的葛兰西提出来的。
3． 有限效果论
【答案】有限效果论是20世纪40年代的一种传播效果理论。这一效果理论是对早期“枪弹论”的一种否定，它认为，传播活动是传受互动的过程，受众不是应声而倒的靶子。大众媒介的效果由于媒介性质及其在社会中的地位而大受影响。媒介不是影响受众的惟一因素。大众媒介透过舆论领袖等许多中介，在其他因素影响下发挥作用，因而对受众的影响是有限度的。弱效果论在纠正机械的“枪弹论”方面起到了积极作用，但是又在某种意义上低估了传播的影响力，具有一定的局限性。
4． 刺激一反应论
【答案】德弗勒把早期的“魔弹或靶子论”这套受众理论概括为机械的刺激一反应论。指的是对某个对象施加一定的刺激，便会引起一种固定的、可以预见的反应。
5． 操作化（operationalization ）
【答案】操作化也称具体化或分解化，是指在社会调查研究中，将抽象的概念和命题逐步分解为可测量的指标与可被实际调查资料检验的命题的过程。它是对复杂的社会现象进行定量研究的一种方法。这种方法在现代社会调查研究中被广泛地应用。操作化是现代社会调查研究方法必经的一个阶段。操作化的作用在于:①使概念或命题具体化，使调查研究得以进行; ②使概念或命题量化，对社会现象的分析，从定性、定量两个方面进行，避免了对社会现象的分析的片面性; ③对社会现象的分析是建立在量的基础上，使定性分析即结论建立在科学的基础上，而不是一种
主观的臆断。
6． 信息主权
【答案】信息主权是指一个国家对本国的信息传播系统进行自主管理的权利，是信息时代国家主权的重要组成部分。它包括三方面的内容:①对本国的信息资源进行保护、开发和利用的权利; ②不受外部干涉，自主确立本国的信息生产、加工、储存、流通和传播体制的权利; ③对本国信息的输出和外国信息的输入进行自主管理和监控的权利。
7． 两级传播
【答案】两级传播是关于“传播流”的一种理论。拉扎斯菲尔德等人根据意见领袖在传播过程中的存在，提出大众传播的信息不是直接流向一般受众，而是要经过意见领袖的中介，即表现为“大众传媒~意见领袖~一般个人”的两级过程。两级传播理论是最早经学术研究而产生的有关传播效果的理论，它从根本上动摇了当时流行的“枪弹论”的想像，并启发了一种全新的传播效果研究思路，引发了更多的相关研究，如传播的社群影响及人际环境、多级传播、有效效果、创新与扩散等。
8． 维基经济学
【答案】“维基经济学”（wikinomi （5），是研究大规模协作如何改变企业运作模式、商业模式的新兴术语。这一名称来自于维基网站的巨大成功，维基模式充分利用组织中每个个体的智慧，在开放、对等、分享的平台上进行信息的传播与共享。
维基经济学对于信息传播的影响是巨大的。其展现出一种新兴的合作交流与信息协同的方式，深化了世界范围内信息传播的联系，深化了互联网信息方面的变革。维基经济学的方法与实践，使得每个个体不仅是信息的接受者，也能够成为网络内容的提供者，改变了传统意义上信息的传受关系。维基经济学在一定意义上开创了网络的“自媒体”时代，成为社交网络（SNS ）出现的雏形。
维基经济学所揭示的四个新法则一一开放（Opcnncee ）、对等（Peermg}、分享（Sharing ）以及全球运作（ActingGlob 洒）一一正在取代一些旧的商业教条，许多成熟的传统公司正在从这种新的商务范式中受益。
二、简答题
9． 大众传播研究中的“两级传播”理论是在什么样的研究背景下提出来的? 它的提出对传播效果研究产生了怎样的冲击?
【答案】（1）“两级传播”理论提出时的研究背景
①社会调查法和心理实验法的广泛应用
20世纪40年代开始，社会调查法和心理实验法普遍应用于传播学研究，学者们开始对传播效果产生的过程与机制进行实证考察。这一时期的主要研究领域之一是“传播流”研究，“传播流”是
指由大众传媒发出的信息，经过各种中间环节，“流”向传播对象的社会过程。构成这项研究的代表性成果有拉扎斯菲尔德等人的《人民的选择》、卡兹等人的《个人影响》、罗杰斯的《创新与普及》等。
②“伊里县调查”
拉扎斯菲尔德等人在1940年美国总统大选期间，围绕大众传播的竞选宣传，历时半年，对俄亥俄州的伊里县600名选民投票意向的影响做了一项实证调查，7次追踪调查的结果表明，在整个竞选宣传期间，大部分人始终没有改变投票意向，而改变了原来意向的人只有8%。也就是说，大众传播并没有直接左右选民投票意向的力量，它只是众多的影响因素之一，而且不是主要的因素。这一结论显然与当时人们的认识和直观感觉大相径庭。为了弄清其原因，研究人员又对全部调查数据重新进行了分析。通过这次分析，他们提出了对后来的传播效果乃至整个传播学研究产生了重大影响的一系列理论假说。其中包括“舆论领袖”和“两级传播”。
（2）“两级传播”理论对传播效果研究的影响
伊里县调查发现，在人们作出投票决定的过程中，有一些对他们施加个人影响的人物，即意见领袖，这部分人占调查对象总数的21%。研究人员将他们与一般受众做了比较，发现无论对报纸、杂志还是广播，意见领袖的接触频度和接触量都远远高于和大于一般人。据此，研究人员对传播过程做了这样一种推测:大众传播并不是直接“流”向一般受众，而是要经过意见领袖这个中间环节，即“大众传播~意见领袖~一般受众”。这就是两级传播概念的产生。“两级传播”理论对否定当时甚为流行的“子弹论”效果观产生了重要的影响，使传播效果研究进入“有限效果论”阶段。
10．请简要说出施拉姆在国际传播方面的某一个开创性研究的内容。
【答案】在国际传播力一面，施拉姆的开创性的研究之一是对世界上14家主要大报对两个重大国际事件的报道方式进行内容分析，从而开创了国际传播领域。
1956年11月2日，发生了两个重大的国际事件:苏联坦克进入布达佩斯以粉碎匈牙利人的暴动; 英国、法国和以色列武装军队进攻埃及，以便对苏伊士运河危机作出反应。“冷战”双方都采取了军事行动，而且又不是彼此针对对方，这史无前例的事件导致了世界主要大报的重要新闻报道。 施拉姆对世界上14家主要大报报道这两个事件的方式进行了内容分析。他的《世界新闻界的一天》01959）表明，每一份报纸的意识形态立场直接影响它的报道。例如，苏联《真理报》将苏伊士运河危机放在头版的显要位置，但是很少提到苏联在匈牙利的军事行动; 美国《纽约时报》对两个新闻都予以重点报道; 法国《世界报》特别以布达佩斯为中心。
施拉姆的研究有助于开创国际传播领域，尤其是国际新闻流通的研究。施拉姆相信，比较传播体系的研究是一门扎实的学问。因为在某种理论的意义上，只以一个国家为中心（尤其是如果这个国家是极不典型的美国的话）的传播学，是过于有限的。施拉姆不仅自己作了比较分析，而且督促他的同事和学生也做这样的工作。他告诉他的斯坦福大学传播研究所的同事们，希望他们中的每一个人都既从事国内的研究，也从事美国以外的研究。因此，施拉姆的研究所作为从事国际传播研究最有声望的地方而逐渐出名了。