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问题:

[单选] 在健康教育评价中,下面哪项贯穿健康教育计划的全程()

A . 效应评价
B . 目的评价
C . 结局评价
D . 总结评价
E . 过程评价

共同参与型的医患关系模式最适合于()。 绝症患者。 急性患者。 慢性患者。 重症患者。 精神患者。 通过吸入组胺或乙酰胆碱后,进行呼吸道反应性测定的检查是()。 通气功能测定。 支气管舒张试验。 支气管激发试验。 最大呼气流量测定。 最大呼气流量变异率测定。 以下不是覆盖义齿的缺点的是() 覆盖的基牙易龋坏。 覆盖基牙易发生牙龈炎症。 覆盖的牙槽嵴易发生骨质吸收。 义齿制作困难。 在基牙上安放附着体费用较高。 患者男性,50岁。因频繁呕吐、腹泻1天入院。入院查体:神志清楚,口唇干燥,眼窝内陷,患者主诉原体重为63kg,入院后测体重减轻3kg,抽血测得血清钠156mmol/L。估计体内失液总量约为() A.3400ml。 B.3800ml。 C.4200ml。 D.4600ml。 E.5000ml。 覆盖义齿的优点是() 覆盖义齿稳定性好。 覆盖义齿固位力强。 保护口腔的软硬组织健康。 减轻患者痛苦。 以上都是。 在健康教育评价中,下面哪项贯穿健康教育计划的全程()
参考答案:

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