堂·吉诃德是一个复杂矛盾的形象，人们一般把他概括为（）。 可笑的济世者。 可爱的伪骑士。 可敬的人文主义者。 可悲的幻想者。 顽强的理想主义者。
同意“道德学习过程和内容是对先天情感能力适当发展”这一观点的是（）。 卢梭。 康德。 密尔。 皮亚杰。
希伯来民族的个性品质包括（）。 坚韧顽强。 理性冷静。 虔诚自律。 重视团队。 精明细致。
可以将罗尔斯的“羞耻”分为自然的羞耻和（）。 社会的羞耻。 道德的羞耻。 个人的羞耻。 心灵的羞耻。
16V280ZJA型柴油机连杆瓦与连杆大头孔的接触面积应不小于（）。 50%。 60%。 70%。 80%。
风化是（）。
