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2017年中南大学湘雅三医院312心理学专业基础综合之实验心理学考研仿真模拟题

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2017年中南大学湘雅三医院312心理学专业基础综合之实验心理学考研仿真模拟题(一).... 2

2017年中南大学湘雅三医院312心理学专业基础综合之实验心理学考研仿真模拟题(二).. 13

2017年中南大学湘雅三医院312心理学专业基础综合之实验心理学考研仿真模拟题(三).. 23

2017年中南大学湘雅三医院312心理学专业基础综合之实验心理学考研仿真模拟题(四).. 33

2017年中南大学湘雅三医院312心理学专业基础综合之实验心理学考研仿真模拟题(五).. 42

一、单项选择题

1. 在用差别闭限法制作等距量表时,作为等距单位的是( )。

A. 最大可觉量

B. 最大可觉差

C 最小可觉量

D 最小可觉差

【答案】D

【解析】差别阈限法是制作等距量表的一种间接方法,通过在不同强度的基础上测量差别阈限来实现。具体来说,就是用任何一种传统心理物理法测出感觉的绝对阈限,并以此为量表的起点; 然后以绝对阈限为标准刺激,确定一个差别阈限; 再以绝对阈限加上第一个差别阈限的刺激强度为基准,再测量第二个差别闭限……差别阈限法认为,每一个差别阈限都称为一个最小可觉差,每一个最小可觉差在心理上都是相等的,因此可以用最小可觉差作为心理物理量表的等距单位。没有最大可觉量、最大可觉差和最小可觉量等这些专业术语。

2. 在学年开始时,实验者测试了所有儿童的智商,然后从每班随机抽取几名儿童,告诉他们的班主任这些儿童“智力超常”。学年结束时,再对所有儿童进行同样的测试,发现“智力超常”儿童智商分数提高的幅度明显超过其他儿童。这种现象称为( )。

A. 罗森塔尔效应

B. 安慰剂效应

C. 反应定势

D. 肯定偏向

【答案】A

【解析】罗森塔尔效应是一种典型的实验者效应。实验者效应是指实验者在实验中可能会有意无意地以某种方式如动作、表情和语言等影响被试,使他们的反应附和主试的期望的现象。罗森塔尔用一个实验论证了实验者效应的存在,故称为罗森塔尔效应。在本题中,班主任被告知某些儿童智力超常,他们在日常的教育教学中就会以各种形式将这些信息传递给这些所谓的智力超常者,从而使得他们的智商分数在后来的测验中果真得到提高。

3. 注意的衰减模型和单通道模型的相同之处在于( )。

A. 都认为过滤器的位置处在初级分析和高级的意义分析之间

B. 都认为非追随耳的信息被彻底过滤掉了

C. 都认为一些在非追随耳中呈现的重要信息受到激活后可被识别

D. 都认为到达高级分析水平的通道只有一条

【答案】A

【解析】注意的衰减模型与注意的单通道模型的相同点包括:①都认为高级分析水平的容量有限,必须由过滤器来加以调节; ②都认为这种过滤器的位置处在初级分析和高级的意义分析之间。因而,这种注意选择都具有知觉性质。为此,在当前的认知心理学中. 多倾向于将这两个模型合并,称之为注意的知觉选择模型。

4. 阈限的上限和下限的差被称为( )。

A. 不肯定间距

B. 差别阈限

C. 强度估计

D. 绝对阈限

【答案】A

5. 在信号检测实验中,如果击中概率为0.28,虚报概率为0.06,则该实验中的口值为( ) 。

A. 小于0

B. 等于1

C. 大于1

D. 大于0,小于1

【答案】C

【解析】当击中概率和虚报概率的和小于1时,说明报告标准位于两个分布相交处的右端,此时击中率的值大于虚报率的值,那么β值大于1。相反,如果击中概率和虚报概率的和大于1时,说明报告标准位于两个分布相交处的左端,此时击中率的值小于虚报率的值,那么β值小于1。

6. 东克尔关于问题解决的研究(1945)说明( )。

A. 一旦某物体被用做特定用途,那么人们将很难将它用于其他用途

B. 因为天花板效应,数据很难被解释

C. 男性与女性在大多数问题解决测验中的表现相同

D. 一旦某物体被用做特定用途,那么人们将很容易将它用于其他用途

【答案】A

7. 加工水平理论宣称( )。

A. 语义编码的单词通常将比字形编码的单词记忆的好

B. 字形编码的单词通常将比语义编码的单词记忆的好

C. 语音编码的单词通常将比语义编码的单词记忆的好

D. 字形编码的单词通常将比语音编码的单词记忆的好

【答案】A

【解析】按照加工水平理论,加工水平越深的单词,其记忆成绩越好,因此,不同的编码类型单词的记忆成绩由高到低依次应为:语义编码>语音编码>字形编码。

8. 下列选项中,属于准实验设计的是( )。

A. 匹配组设计

B. 被试间设计

C. 被试内设计

D. 交叉滞后组相关设计

【答案】D

【解析】准实验设计指未对自变量实施充分控制,但使用真正实验的某些方法搜集、整理以及统计分析数据的研究方法,交叉滞后组相关设计属于准实验设计。B 项,被试间设计是指要求每个被试(组)只接受一个自变量水平的处理,对另一被试(组)进行另一种自变量水平处理的情况。C 项,被试内设计是指每一个被试都接受自变量的所有水平处理的情祝。

9. 视觉系统内一个感受器细胞的信息输出,不仅取决于它本身的输入,而且也取决于邻近细胞对它的影响。这是因为( )。

A. 侧抑制的作用

B. 感受野的作用

C. 脑区功能定位的作用

D. 髓鞘化的作用

【答案】A

10.在一个3×2的混合实验设计一中,被试间因素有3种水平,若每种处理使用30名被试,整个实验设计需使用的被试数是( )。

A.30

B.60

C.90

D.180

【答案】C

【解析】在这个二因素混合实验设计中,被试间因素有3种水平,说明共有三个实验组,每个实验组在被试内因素上进行两种处理,使用同样的被试。因此,三个实验组共需90名被试。

11.在唐德斯(F.C.Donders )的减法反应时实验中,A 、B 、C 三种反应时分别代表简单反应时、选择反应时和辨别反应时,它们的关系为( )。

A. B. C. D.