[单选] 指纹区分为（）。

秘书活动取得的是间接效益。 老师的一些做法，可能会减弱学生的＂内在成人＂经验，以下的做法中，哪些可能会减少学生的＂内在成人＂经验（） 帮助“差等生”补习功课。 请同学们公开讨论网络带给自己的影响。 保护“弱学生”离强势学生远些，不招惹。 请成绩好的同学分享学习经验，或者自己遇到学习难题时的解决经验。 秘书活动的成果是模糊性的。 秘书学和领导科学、管理科学的关系是下包容关系。 低压断路器有哪些脱扣器，各起哪些保护功能？ 指纹区分为（）。