[名词解释] 概率抽样

奥苏伯尔用来解释有意义学习过程的是（） ["强化论","试误说","同化论","发现说"] 论述完全厌氧的过程？ 程序教学的形式之一是斯金纳提出的（） ["循环式程序","分支式程序","直线式程序","交叉式程序"] 人的心理活动大体分为（）个过程 ["一","二","三","四"] 奥苏伯尔将符号学习、概念学习、命题学习统称为（） ["意义学习","发现学习","接受学习","机械学习"] 概率抽样