[单选] 奥苏伯尔用来解释有意义学习过程的是（）

A . 强化论
B . 试误说
C . 同化论
D . 发现说

简述英国学前教育课程概况柳永《八声甘州》（对萧萧暮雨）。一词表达了什么样的情绪（）。怀才不遇。伤春惜别。羁旅思归。怀古叹今。一种学习对另一种学习的影响称为学习的（）强化。迁移。反馈。联结。程序教学的形式之一是斯金纳提出的（）循环式程序。分支式程序。直线式程序。交叉式程序。秘书工作的性质与任务可概括为：（）、（）、（）。奥苏伯尔用来解释有意义学习过程的是（）

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