当前位置：问答库＞考研试题

一、单项选择题

1． 闪光融合仪通常用来考察（ ）。

A. 闪光灯效应

B. 联觉现象

C. 似动现象

D. 诱动现象

【答案】C

【解析】一个间歇频率较低的光刺激作用于我们眼睛时，会产生一亮一暗的闪烁感觉，而当每分钟闪光的次数增加到一定程度时，人眼就不再感到是闪光而是一个完全稳定的或连续的光。这一现象叫闪光融合。似动现象是有一定距离的两个闪光，因为产生闪光融合而使人形成的运动错觉，常用闪光融合仪进行研究。

2． 下列实验中，支持情绪先天获得的经典实验是（ ）。

A. 华生小艾尔伯特恐惧实验

B. 哈罗德恒河猴依恋实验

C. 沙赫特的认知激活实验

D. 阿诺德的认知激活实验

【答案】B

【解析】哈罗德采用恒河猴作为被试进行的依恋研究证明情绪先天获得的观点，证明接触安慰对幼猴与母猴间依恋关系的发展具有极其重要的作用。

3． 在不同类型的自变量中，由主试给予不用的指导语所操纵的是（ ）。

A. 刺激特点

B. 环境特点

C. 被试特点

D. 暂时造成的被试差别

【答案】D

【解析】暂时造成的被试差异通常是主试的安排，包括由主试给予的不同指导语造成的。答案为D 项。

4． 内隐学习最早的研究范式是（ ）。

A. 人工语法范式

B. 序列学习范式

C. 复杂系统范式

D. 样例学习范式

【答案】A

【解析】国际上第一篇以“内隐学习”为题目的论文，是美国心理学家雷伯于1967年发表的文章，《人工语法的内隐学习》。其中，他向被试呈现根据不同规则（人工语法）产生的字母串，并分别以外显和内隐指导语引导被试对其学习。

5． 历史卷子的一个问题是让你说出美国第十任总统的名字。这个问题是_____你的答案是_____的例子。（ ）

A. 再认测验; 外显记忆

B. 迫选再认测验; 外显记忆

C. 回忆测验; 外显记忆

D. 回忆测验; 内隐记忆

【答案】C

6． 验证工作记忆是否存在中央执行系统，通常使用的研究范式是（ ）。

A. 双任务范式

B. 点探测范式

C. 线索提示范式

D. 注意瞬脱范式

【答案】A

【解析】探索中央执行系统功能的实验研究有:Alzheimer 病人的实验研究，双任务操作实验以及随机生成任务实验。双任务范式关心注意是如何在多个并行任务间起到指向和调节作用的。双任务范式的基本方法是:让随机生成任务要求被试以尽量被试执行两个明显不同的任务，然后研究者来评估这两个任务间相互影响的程度。随机的顺序生成自我、数字或者动作序列。

7． 通过双盲法来控制额外变量的方法属于（ ）。

A. 匹配法

B. 平衡法

C. 排除法

D. 恒定法

【答案】C

【解析】双盲法就是通过在实验过程中让主试和被试都不知晓实验真实意图，从而排除实验者效应和被试者效应对实验结果的污染的方法。恒定法是使额外交量在实验过程中保持恒定不变的方法; 匹配法是指使实验组和控制组中的被试属性相匹配从而来控制额外变量的方法; 平衡法是

指通过平衡实验组和控制组中额外变量的效果予以抵消平衡的方法。

8． D.B. 不能_____他左视觉场的刺激，但是他能_____它们。（ ）

A. 意识到并定位; 辨认/确认

B. 觉察/定位; 看见

C. 辨认/确认; 觉察/定位

D. 觉察/定位; 辨认/确认

【答案】C

9． 根据波普尔（K.R.Popper ）的证伪观点，在心理学研究中，下列说法正确的是（ ）。

A. 一个理论如能被实验结果证实，则该理论一定是正确的

B. 一个理论如能被实验结果证伪，该理论也不一定是正确的

C. 一个理论导出的预测结果如未被实验支持，则该理论一定是错误的

D. 一个理论导出的预测结果如未被实验支持，该理论也不一定是错误的

【答案】C

【解析】证伪理论认为，一个真正的科学理论应该是可证伪的。因此选C 项。

10．随着时间的流逝，被试内部结构发生改变，而影响了实验结果的真实性。这是指（ ）。

A. 历史

B 选择

C 成熟

D. 亡失

【答案】C

【解析】随着时间流逝，被试内部结构发生的变化属于成熟因素对实验结果的影响。选择指由于被试的选择的偏差所导致的对实验结果的影响，历史是指在实验过程中，与实验变量同时发生的事件对实验结果的影响。亡失是指在较长时间的实验周期中，由于被试退出实验或死亡对实验结果造成的影响，在发展心理学的纵向研究中经常发生被试的亡失。

11．对明度分辨的阈限值较高的部位是（ ）。

A. 视野边缘

B. 离中央窝16~20度处

C. 离中央窝0~15度处

D. 中央窝

【答案】D

12．（ ）研究为直接探讨两半球的一侧优势与语言功能的关系提供了可能性。

A. 双耳分听实验