这种提问是在治疗师对"系统成员之间因为存在差异而产生互相影响"的假设引导下进行的，目的是了解家庭成员之间的差异，并同时使他们注意这些差异。该技术是（） 循环提问。 去诊断，去"标签"。 前馈提问。 积极赋义。 差异性提问。
关于牙根的发育，错误的叙述是（） 多根形成时，首先在上皮隔长出2个或3个舌形突起。 上皮根鞘在规定的时间没有发生断裂，可形成侧支根管。 上皮隔的发育可形成根尖孔。 弯曲的上皮根鞘成为上皮隔，形状类似盘状。 上皮根鞘对于牙根的正常发育很重要。
缺铁性贫血输注红细胞的适应证不包括（） A.贫血严重。 B.贫血合并感染者。 C.急需外科手术者。 D.严重贫血致心力衰竭者。 E.口服铁剂治疗效果不佳者。
牙体硬组织的形成始于（） 帽状晚期。 帽状早期。 钟状晚期。 钟状早期。 帽状中期。
患儿，女，3天。一般情况好，红细胞5.5×1012/L，血红蛋白170g/L，网织红细胞1.5%，血涂片发现计数100个红细胞时有3-4个有核红细胞，提示（） 先天性营养性贫血。 各种原因的新生儿贫血。 新生儿溶血症。 正常现象。 新生儿溶血症的先兆。
男性，58岁，癫痫伴精神障碍患者，问其为何跛行时答：“说来话长，我家住在山区，交通十分不便……（大谈交通不便的由来，难以打断）我到这里来看病要先走很远的山路，再坐船到宜昌……（手舞足蹈谈宜昌的风土人情）再到武汉……（大谈对武汉的印象）后来照了片子，医生说是以前骨头断过，我对他说是20多岁时摔断了腿，以后就成这样了”。此表现最可能是（）。
