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问题:

[单选] 根据教育心理学研究成果()。

A . 动机的强度较强,对学习具有较适宜的促进作用
B . 动机的强度中等偏上,对学习具有较适宜的促进作用
C . 动机的强度适中,对学习具有较适宜的促进作用
D . 动机的强度较弱,对学习具有较适宜的促进作用

康熙年间的堂名款可以分为哪几类。 垄断价格形成的基础是() 自由竞争。 垄断利润。 垄断统治。 资本主义私有制。 焦炭挥发份的高低对焦炭质量有何影响? 在垄断资本主义阶段,垄断与竞争的关系() 垄断消灭竞争。 垄断缓和了竞争。 竞争凌驾于垄断之上。 垄断和竞争并存。 为保证汽车在公路上行驶的安全,即汽车在各种情况下()。 不翻车。 不到溜。 不侧滑。 不运动。 根据教育心理学研究成果()。
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