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问题:

[单选] 教师在讲授"硫酸浓度改变,其氧化性强弱会发生变化"这一内容时,可以根据的思想是()。

A . 物质结构决定性质
B . 量变与质变的关系
C . 一般与特殊的关系
D . 定性与定量的关系

阿片类止痛药下列正确的是()。 恶心、呕吐、便秘等不良反应很快会耐受。 便秘不良反应不会因长期用而产生耐受。 恶心、呕吐不良反应不会因长期用而产生耐药。 出现恶心、呕吐、便秘不良反应,应该停用阿片类。 出现嗜睡症状,应立即停药。 某化学教师在组织探究活动时,采取"组间同质,组内异质"的原则进行分组,这样分组的依据是()。 多元智能理论。 目标分类理论。 认知结构的理论。 最近发展区理论。 根据我国劳动法规定,用人单位延长劳动者工作时间每月不得超过() 12小时。 24小时。 36小时。 48小时。 下列化学用语使用正确的是()。 NH4Cl的电子式:。 硫元素的原子结构示意图。 对氯甲苯的结构式。 原子核内有10个中子的氧原子O。 因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的,应当认定为() 意外事件。 非工伤。 工伤。 视同工伤。 教师在讲授"硫酸浓度改变,其氧化性强弱会发生变化"这一内容时,可以根据的思想是()。
参考答案:

  参考解析

物质性质(氧化性或还原性)与物质浓度的关系是根据量变与质变的思想方法。

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