小王、小李与小马共同毕业于某名牌大学人力资源管理专业，毕业后，他们一同被一家外资企业聘用。小王喜欢观察、学习、研究、分析、评估和解决问题;小李则喜欢和人互动,自信，有支配能力,追求权力和地位;而小马喜欢从事资料工作，有写作或数理分析能力.能够听从指示完成琐细的工作。工作半年后发现，小王体现出很强的职业承诺，追求能够施展个人能力的工作环境;小李追求一般性管理工作，愿意承担更多的责任和义务，有较强的升迁动机，以提升等级和收入作为衡量成功的标准;小马则追求安全且稳定的职业前途。下列有关职业生涯锚作用的阐述正确的是()。 A.有助于识别个体的职业生涯目标和职业生涯成功的标准。 能够促进员工预期心理契约的发展.有利于个体与组织稳固地相互接纳。 有助于增强个体职业技能和工作经验，提高个体和组织的绩效。 为个体早期职业生涯发展奠定基础。
小王、小李与小马共同毕业于某名牌大学人力资源管理专业，毕业后，他们一同被一家外资企业聘用。小王喜欢观察、学习、研究、分析、评估和解决问题;小李则喜欢和人互动,自信，有支配能力,追求权力和地位;而小马喜欢从事资料工作，有写作或数理分析能力.能够听从指示完成琐细的工作。工作半年后发现，小王体现出很强的职业承诺，追求能够施展个人能力的工作环境;小李追求一般性管理工作，愿意承担更多的责任和义务，有较强的升迁动机，以提升等级和收入作为衡量成功的标准;小马则追求安全且稳定的职业前途。具有分析能力、人际沟通能力和情绪控制能力强强组合特点的潜在人选是()。 A.小王。 小李。 小马。 上述三人都不是。
()是指项目之间具有相容性，只要条件允许，就可以任意选择项目群中有利项目加以组合。 独立型项目组。 互斥型独立项目组。 互斥型项目组。 层混型项目组。
小王、小李与小马共同毕业于某名牌大学人力资源管理专业，毕业后，他们一同被一家外资企业聘用。小王喜欢观察、学习、研究、分析、评估和解决问题;小李则喜欢和人互动,自信，有支配能力,追求权力和地位;而小马喜欢从事资料工作，有写作或数理分析能力.能够听从指示完成琐细的工作。工作半年后发现，小王体现出很强的职业承诺，追求能够施展个人能力的工作环境;小李追求一般性管理工作，愿意承担更多的责任和义务，有较强的升迁动机，以提升等级和收入作为衡量成功的标准;小马则追求安全且稳定的职业前途。根据霍兰德职业兴趣理论,小王、小李与小马三人的职业兴趣类型分别是()。 A.小王属于艺术型;小李属于社会型;小马属于现实型。 小王属于研究型;小李属于企业型;小马属于常规型。 小王的职业兴趣类型与小李完全对立，但与小马相邻。 小李的职业兴趣类型与小王完全对立，但与小马相邻。
盈亏平衡点的生产能力利用率为：Q*/Qc=FC/[Qc(P-vc-t)]%，当Q*/Qc()，项目已具备相当的承受风险能力。 低于60%时。 低于70%时。 低于80%时。 低于90%时。
对于存货清查中发生的盘盈和盘亏，应先记入“待处理财产损溢”账户，查明原因之后，期末正确的处理方法是()。
