潘菽在《教育心理学》中根据内容和结果将学习分为（） A、知识的学习。 B、技能与熟练的学习。 C、心智的、以思维为主的能力的学习。 D、道德品质与行为习惯的学习。
屋架设计中，积灰荷载应与()同时考虑。 屋面活荷载。 雪荷载。 屋面活荷载与雪荷载两者中的较大者。 屋面活荷载与雪荷载。
损失补偿原则中关于损失补偿量的限定包括（）、（）和（）。
财产保险的保险利益包括（）、（）、（）和（）。
强调学习是认知结构的变化的是（） A、华生。 B、加涅。 C、奥苏贝尔。 D、金布尔。
金布尔关于学习的定义是（）
