阅读材料，回答问题。材料：在一次某中学的家长会后，小丽家长和小雅家长互相交流教育孩子的体会。小丽家长说："还是洪老师刚才说得对，他写不完家庭作业，就不让他吃饭！这一招特有效果，现在我们家小丽放学回家准立马写作业，看来孩子不好好学习，咱们这些做家长的是该想想办法。"小雅家长说："对，这是洪老师有见识，他说现在孩子不努力学习，将来就只能给别人干苦力，对孩子必须用强制手段。家长在管孩子上一定要硬气一点儿，不要心软。所以，我在家准备了教鞭，立了家规，不听话就请他挨鞭……" 问题：试从教师职业道德的角度对洪老师的说法进行分析。
一个身穿给商行政管理制服的人从集贸市场走出来。根据以上陈述，可作出下列哪项判断？（） 这个人一定是该市场的管理人员。 这个人一定是上级派来的检查人员。 这个人一定是来买东西的市场管理人员。 这个人可能是其他市场的管理人员。
统计调查对象的统计违法行为，包括（） 虚报统计资料的行为。 瞒报统计资料的行为。 伪造统计资料的行为。 篡改统计资料的行为。 以上均是。
目前-维条码适用于（） 表单。 证照。 病案管理。 资料备援。 存货盘点。
PowerPoint中，在（）视图中，可以设置绘图笔，加入屏幕注释，或者指定切换到特定的幻灯片等。 备注页。 浏览。 放映。 黑白。
狭义的病案管理是指（）
