同一时间里能把握的对象的数量，有时也称为注意范围。这是指的()品质。 A．注意的稳定性。 B．注意分配。 C．注意的转移。 D．注意的广度。
在同一时间里，注意指向多个不同对象，比如老师一边弹琴，一边要注意班上的孩子，这是指的()品质。 A．注意的稳定性。 B．注意的分配。 C．注意的转移。 D．注意的广度。
关于已获利息倍数的说法，正确的是（）。 反映企业经营收益为所需支付的债务利息的多少倍。 也叫利息保障倍数。 是指企业经营业务收益与利息费用的比率。 可以测试债权人投入资本的风险。
儿童发展研究较为常见的一种方法是()。 A．观察法。 B．访谈法。 C．问卷法。 D．测量法。
影响资金等值的因素有（） 金额的多少。 资金发生的时间。 资金发生的地点。 折现率的大小。
下列关于权益负债率的说法，正确的是（）。
