化学教学板书的设计原则不包括（）。 体现教学核心内容，紧扣教学目标。 保证板书内容的科学性。 条理性和系统性相结合。 板书设计的艺术性。
劳动保护法的特征为（） A、保护对象具有首要性。 B、内容具有技术性。 C、法律约束具有强制性。 D、适用范围具有普遍性。
人类对生产安全的认识处于现代管理阶段的时代，大致处于（）。 A、工业革命前。 B、17世纪至20世纪50年代左右。 C、20世纪50年代左右至今。
活性污泥的一般形状是（）。 丝状。 絮状。 沙状。 颗粒。
（）既是课程的出发点，又是课程的归宿。 课程目标。 课程内容。 课程结构。 课程实施建议。
膨胀污泥到后期呈灰白色，镜检可见以（）为主。
