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问题:

[单选,A1型题] 调胃承气汤的服用方法是()。

A . 分温三服
B . 分温二服
C . 顿服
D . 米汤水下
E . 酒下

首次提出“和谐教育思想”的西方思想家是()。 孔子。 柏拉图。 亚里士多德。 塞万提斯。 温脾汤的组成药物中不含()。 白术。 附子。 人参。 芒硝。 当归。 关于操纵基因的叙述,下列哪项正确() 与阻遏蛋白结合的部位。 与RNA聚合酶结合的部位。 属于结构基因的一部分。 具有转录活性。 是结构基因的转录产物。 提出了“教育即生活”主张的是()。 夸美纽斯。 卢梭。 赫尔巴特。 杜威。 男性,55岁,冠心病史,6小时前突然出现呼吸困难,咳粉红色泡沫状痰。查体:极度烦躁不安,心尖区舒张期奔马律。该患者奔马律的发生机制是() A.左室收缩期负荷过度。 左室舒张早期容量负荷过度。 左室舒张末期压力负荷过度。 左室舒张晚期容量负荷过度。 左室舒张期容量及压力负荷过度。 调胃承气汤的服用方法是()。
参考答案: C

  参考解析

【考点】调胃承气汤的服用方法。调胃承气汤的服用方法是温顿服之,以调胃气。

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