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问题:

[问答题,简答题] 电容器差动保护动作后应如何处理?

以下观点属于素质教育的特点的是() ["A、促进学生的个性发展","B、教学过程中,强调“发现”知识的过程","C、重视创新能力的培养","D、把学生的全面发展与个性发展结合起来","E、把教学过程理解为知识积累的过程 "] 电能表可能出现哪些异常现象?如何检查处理? 绝对商行为 麦克莱兰认为,对于主管人员来说,()比较强烈 ["成就需要","权力需要","社会地位需要","金钱需要"] 形式的商法 电容器差动保护动作后应如何处理?
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