2017年中国农业大学工学院833电子技术之电子技术基础-模拟部分考研强化模拟题
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2017年中国农业大学工学院833电子技术之电子技术基础-模拟部分考研强化模拟题（一） .. 2 2017年中国农业大学工学院833电子技术之电子技术基础-模拟部分考研强化模拟题（二） .. 8 2017年中国农业大学工学院833电子技术之电子技术基础-模拟部分考研强化模拟题（三） 17 2017年中国农业大学工学院833电子技术之电子技术基础-模拟部分考研强化模拟题（四） 25 2017年中国农业大学工学院833电子技术之电子技术基础-模拟部分考研强化模拟题（五） 33
一、分析计算题
1． 电路如图（a ）、（b ）所示，试判断是否能产生自激振荡。对不能产生振荡的，说明其不能产生振荡的原因，并把错误之处加以改正。
图（a ） 图（b ）
【答案】（1）图（a ）所示电路为文氏桥路振荡电路，则有
起振要求：由题意可知：
则有
所以不能起振。如果把
改为
以上即可起振。
即满足相位条件
（2）图（b ）所示三极管为共射接法，具有反相放大，即，因此存在满足三节RC 移相网络的最大相移可接近270°
所以可能振荡。
2． 判断图所示电路的反馈组态，估算电压放大倍数，并说明对输入、输出电阻的影响。
图
【答案】电路的反馈组态是电压串联负反馈，大倍数很大，AF 远大于1，因此
，反馈系数。由于运放的开环放
又由于运放的输入电阻很大，引入串联负反馈后，输入电阻增大到开环时的（1+AF）倍，因此，，电路的输入电阻可看作无限大；另外，引入电压负反馈后，输出电阻要降到开环时的1/（1+AF）而运放的输出电阻本来就较小，因此，电路的输出电阻可看作为零。
3． 电路如图1所示，已知
工作点上的参数
工作点上的参数
（1）画简化的小信号等效电路； （2）求电压増益
输入电阻
输出电阻及。。
图1 图2
【答案】（1）小信号等效电路如图2所示。 （2）
4． 图（a ）为谐振功率放大器的原理电路图，试指出该电路中的错误，予以改正并说明原因。
图
【答案】图（b ）示出一种改正的电路图。
图
（1）（2）（3
）（4）
输入端，增加
，作为高频旁路电容，使输入高频信号减小损耗。
隔离；增加
和
一方面使基极为高频高
与
输出端，取消使集电极直流通路得到建立；増加高频旁路电容，形成高频通路。 输入端，
增加耦合电容
也使本级基极与输出端，增加隔直流电容
和高频旁路电容
为高频旁路电容。
为天线回路元件。
电位，另一方面也使输入端的直流通路得到建立，
二级与直流电源间高频隔离。
5． 设集成运放为理想器件，证明图所示的电路图为一个双积分电路。
图
【答案】设两电阻R 中间节点为A ，电压为
A 处电容上的电流为：由A 节点电压电流关系得
电流
由B 点电压电流关系得
则有
两电容C 中间结点B ，电压为
由理想运放可得
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