为了解中班幼儿分类能力的发展，教师选择了〃狗、人、船、鸟"四张图片.要求幼儿从中挑出一张不同的。很多幼儿拿出来"船"，他们的理由分别是：狗、人和鸟常常是在一起出现的，船不是；狗、人、鸟都有头、脚和身体，而船没有；狗、人、鸟是会长大的，而船是不会长大的。
基于上述材料中幼儿的发展特点，教师如何实施教育？
根据国家标准设计制造和安装的标准节流装置，可不必用（）进行检定能能使用。 ["标准器","压缩空气","现场的方法"]
细胞遗传物质的复制是（）。 ["常染色质先复制","异染色质先复制","常染色质与异染色质同时复制","异染色质少复制，常染色质大量复制","异染色质大量复制，常染色质少复制"]
毛泽东一生中唯一一次出访是在（） ["日本","美国","俄罗斯","法国"]
蒸氨废水含氨指标是（）。
蒸氨废水冷却至（）℃后去生化工段。
