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问题:

[单选] 课程资源可划分为校内资源、校外资源和()。

A . 自然资源
B . 社会资源
C . 网络资源
D . 社区资源

简述课程资源中的自然和社会文化资源。 在青少年的同伴关系中,亲密度最高,带有更多的感情色彩,意味着更加忠诚、坦率的具有特殊意义的一个层面是()。 团伙。 友谊。 朋党。 异性朋友。 有关抗-HBs的下述论点中,不正确的是() 是HBsAg的抗体。 滴度>20U时对攻击才有免疫力。 有保护性。 为中和抗体。 在乙肝恢复期出现,持续6个月至数年。 与病例对照研究方法相比,在病因研究中,队列研究的主要缺点是() 在确定是否暴露于可疑因素方面存在偏倚。 在确定有无疾病方面存在偏倚。 不易选择对照组。 花费时间较长,不适用于罕见病。 不易确保研究组与对照组的可比性。 青少年心理发展的基本特点包括()。 ①连续性和阶段性 ②方向性与顺序性 ③不平衡性 ④普遍性与差异性 ②③④。 ①②③④。 ①②③。 ①③④。 课程资源可划分为校内资源、校外资源和()。
参考答案:

  参考解析

课程资源可划分为校内资源、校外资源和网络资源。自然资源、社会资源和社区资源可以归于校外资源的范畴中。

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