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问题:

[单选] 在绩效考核指标的设计方法中,以表现典型任务或者事件的文字材料为研究对象的是()

A . 资料研究
B . 典型任务研究
C . 个别访谈
D . 群体访谈

下列关于账套的表述中,不正确的是()。 账套可以备份,以备数据损坏时恢复。 账套就是一套会计数据文件。 账套最好存放在移动储存介质上,以便于携带。 一台计算机中可以有多个账套。 关于绩效考核的技术,下列说法错误的是() 排序法是将员工的业绩按照从高到低的顺序进行排列。 强制分布法假设在被评估者中,优秀、一般、较差的员工同时存在。 图评价尺度法中评价者一次考虑两位员工。 关键事件法操作的核心是明确关键事件的定义和所包含的项目。 收益率曲线斜率变动时,因为变动幅度不同,由此形成了()模式。 向下变平。 向下变陡。 向上变平。 向上变陡。 “一个地区心理健康教育系统的设计、中心小学的教研活动计划、一所新型学校或一门新专业的课程设置等”属于()。 以策略为中心的教学设计。 以媒体为中心的教学设计。 以系统为中心的教学设计。 以课堂为中心的教学设计。 在会计核算软件中,以代码形式输入会计科目,应该提示该编码所对应的()。 经济业务摘要。 凭证编号。 凭证日期。 会计科目名称。 在绩效考核指标的设计方法中,以表现典型任务或者事件的文字材料为研究对象的是()
参考答案:

  参考解析

常见的个案研究法有: ①典型任务(事件)研究,以典型人物的工作环境、行为表现、工作绩效为直接对象,通过对他们的系统观察、分析研究来归纳总结出他们所代表群体的评价要素; ②资料研究,以表现典型任务或者事件的文字材料为研究对象,通过对这些资料的对比分析和总结,归纳出评级要素。 专题访谈法有: ①个别访谈,轻松、随便、活跃,可快速获取信息。 ②群体访谈,以座谈会的形式进行,具有集思广益等优点。

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