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2017年华中师范大学语言研究所354汉语基础[专业硕士]之现代汉语考研题库

  摘要

一、名词解释

1. 合体字

【答案】合体字是指由两个或两个以上的单个字组成的汉字。合体字有两种,一种是从组合的两个成分上来显示字义,如“伐”字从人从戈,表示以戈伐人。这类字文字学上称为会意字。另外一种是两个字组合在一起,一个字表示义类,一个字表示字音,如“河”为水名,从水可声。这类字文字学上称为形声字。

2. 文字

【答案】文字是记录语言的书写符号系统,是最重要的辅助性交际工具。文字发展早期是图画形式,后来逐渐发展完善而分成各小类。从文字最小单位可以划分出表音文字和意音文字。表音文字按照字符所表示的语音单位的性质分为音位文字、辅音文字和音节文字。从起源可以分为自源文字和他源文字。文字在人类历史上有着很重要的作用,它拓展了语言的功能,突破了语言在地域和时间上的局限,使人类文明得以传承和传播,书面语也因此得以产生,从而促进了语言的发展。

3. 声调

【答案】声调是指依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高变化。例如“d ǐ”(底)的音高,听起来先降到最低然后再升高上去,这种先降后升的音高变化形式就是音节“底”(d ǐ)的声调。

4. 句型

【答案】句型就是句子的结构类型。根据句子的语词的不同类别、序列、搭配方式等等,汉语的句子类型可以分为主谓句、非主谓句、被动句、倒装句、兼语句、连动句等。句型研究是句法研究的重要内容之一。

5. 语素文字

【答案】语素文字是记录语素的文字,又称表语文字。它用来表示词或语素(语言的最小语

,因而和语言有着严格的对应关系。一般来说语素文字可以分解为字位,一个字位代表一义单位)

个语素,当然也可能出现一个字位代表几个语素和几个字位代表一个语素的情况。例如汉字是用成千上万个符号表示语素或词的意义,同时附带地表示语素的声音,所以有人把汉字说成语素文字。汉字大都代表语素,表示语素之义带有语素之音。

6. 成语

【答案】成语是一种相沿习用含义丰富具有书面语色彩的固定短语。

(1)成语的基本特征

①意义完整; ②结构定型; ③风格典雅; ④充当语言的备用单位。

(2)成语的来源

①神话寓言; ②历史故事; ③诗文语句; ④口头俗语。

(3)成语作为一种特殊的固定短语,具有稳定性,但也不是一成不变的。

有的意义改变了,例如“明目张胆”,古代用它来形容小畏权势,敢说敢为,有胆略有气概,含褒义。到后来,“明目张胆”的感情色彩完全变了,用来指公开地大胆地干坏事。

7. 平仄相间

【答案】平仄相对,是指一联之内的两句上下第二、四、六个字的平仄上下对应相反。在近体诗里,平仄在本句中是重叠交替的,在对偶句中是相互对立的。这两大类声调在诗词中有规律地交替使用,也就造成了诗词音调抑扬起伏、悦耳动听的音乐美。在现代诗歌和散文中,适当注意平仄变化,充分利用汉语语音的特点,使作品获得音乐美感,还是很有必要的。

8. 词类

【答案】词类是词的语法性质的分类。划分词类的目的在于说明语句的结构和各类词的用法。分类的依据是词的语法功能、形态和意义,主要依据是词的语法功能,形态和意义是参考的依据。现代汉语的词汇可以依此初步分为实词和虚词两大类。

二、单项选择题

9. “取”是( )。

A. 象形字

B. 会意字

C. 指事字

D. 形声字

【答案】B

【解析】会意是用两个或几个部件合成一个字,把这些部件的意义合成新字的意义。《说文解字》:“取,捕取也。从又从耳。”“又”是“右”的本字,作部件用当手讲,“取”是手拿一只耳朵,古代战争中对敌方的战死者割左耳用以记功。本义为割下左耳,以示战功。

10.汉字传入日本、朝鲜和韩国、越南,产生了_____等受汉字影响的文字符号:

A. 假名、谚文、字喃

B. 片名、韩文、越书

C. 日文、朝鲜文、越南文

D. 假名、朝文、字书

【答案】A

【解析】早期的日语没有文字系统,自汉字传入日本,日语开始用汉字来书写。约公元九世纪,日本人以中国汉字为基础创造了假名(Kana )。谚文是指15世纪在李氏朝鲜王朝创造朝鲜文以前,朝鲜人是借用汉字来纪录他们语言的文字。10世纪以后,越南人发明了字喃,也称喃字,这是一种类似汉字的方块字。

11.停顿和标点之间的关系是:( )

A. 是完全一致的,有标点的地方要停顿,没有标点的地方不要停顿。

B. 停顿有时和标点不完全一致,没有标点的地方也不一定不停顿。

C. 完全不一致,由感情而定,跟标点没关系。

【答案】B

【解析】停顿主要分为语法停顿和逻辑停顿。语法停顿基本上与标点一致,逻辑停顿为了表示强调,在没有标点的地方停顿。

12.da , di , du 中d 的实际发音:( )

A. 完全一样

B. 不完全一样

C. 完全不一样

【答案】B

【解析】da.di , du 中d 的实际发音不一样,但不能区别意义,所以归为同一个音位。

13.“蓝”和“难”两个音节在普通话里的读音是有区别的,但是在有的方言里读音并没有差别,即使刻意读出差别来,听的人也不觉得有什么区别。这种现象是语音的_____表现:

A. 物理性

B. 生理性

C. 民族性

D. 社会性

【答案】D

【解析】A 项,语音同自然界其他声音一样,是物体振动而产生的,具有频率、振幅、强弱等凡是声音具备的物理属性。B 项,语音是由人的发音器官发出来的声音,涉及发音器官的配合和发音部位的调节等生理活动是生理属性。D 项,语音所具有的表意功能是一定社会赋予的,音义的结合是由社会成员约定俗成的,在有的方言里“蓝’,、“难”读音没有差别,属于约定俗成。

14.句中的焦点属于对比焦点的句子是_____

A. 这本书我五天就读完了,他却读了八天。

B. 王冕七岁上死了父亲。

C. 上海是1949年解放的。

D. 我们那天是在学术讨论会上认识的。