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2016天津外国语大学新闻与传播440新闻与传播专业基础[专硕]之理论新闻传播学导论考研导师必考题汇编及答案4

  摘要

一、名词解释

1. 反馈

【答案】反馈,是指被作用部位反作用于作用它的上级部位。泛指发出的事物返回发出的起始点并产生影响。传播学上的反馈,是指在传播活动中,受传者对传播者发来的讯息的反应。传播者发送出去的给定信息,作用于受传者后产生的结果再回传至传播者,并对信息的再输出发生影响的过程。获得反馈讯息是传播者的意图和目的,发出反馈是受传者能动性的体现。反馈是双向传播或互动传播的基本构成环节,是新闻传播双向传递得以实现的基础。

2. 选择性接触

【答案】选择性接触又称“选择性注意”,是指注意的指向有选择性地集中于某一特定的对象,而同时离开其他对象。受众在接触信息时,依据自己的需求和态度对新闻媒介、新闻信息的取舍,称为受众的选择性接触。

3. 新闻价值

【答案】新闻价值,是指新闻事实满足社会需求的特殊要素的总和。新闻价值是一种客观存在,它是新闻所含的事实本身所具有的价值要素。新闻传播者在长期的新闻实践中发现,受传者主要的需求是求新、求知、求近,因此新闻价值要素一般被集中概括为五种要素:时新性、重要性、接近性、显著性、趣味性。各种事实中五种价值要素含量不一,一般说,含量大,含多种要素的事实,其新闻价值也大。19世纪30年代,西方产生了新闻价值理论,而中国最早研究新闻价值的是徐宝磺。1918年,他在《新闻学大意》中,设专章论述“新闻的价值”。

4. 新闻价值不同内涵

【答案】新闻价值是指事实所包含的足以构成新闻的种种特殊素质的总和。新闻价值的要素有时新性、重要性、接近性、显著性、真实性、人情味、趣味性等。不同的社会形态,不同的阶级具有小同的新闻价值观和价值尺度。西方新闻学把读者兴趣作为新闻价值的试金石。无产阶级新闻学则把满足广大人民群众获知新闻的需求,注重社会效果作为新闻价值的基本含义。新闻价值理论产生于西方19世纪30年代的大众化报纸时期,它是在新闻社会化、商品化的客观过程中应运而生的。中国最早研究新闻价值的是徐宝磺。1918年,他在《新闻学大意》(发表于《东方杂志》)中,设专章论述“新闻的价值”。

二、简答题

5. 什么是心理调谐,怎样才能实现心理调谐?

【答案】心理调谐即心理相容。心理相容的前提是交往过程中人们需要的性质及其满足的程度接

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