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问题:

[单选] 邓小平认为判断一种生产关系是否优越主要看()。

A . 公有化程度的高低
B . 是否适应当时当地生产力发展的要求,能否推动生产力发展
C . 是属于资本主义的还是社会主义的
D . 是建立在公有制基础上的还是建立在私有制基础上的

在教学实施过程中"采取集中授课,或分组讨论、集中讨论等不同组织形式进行",这属于美术教学的哪种组织形式?() 室内授课。 室外授课。 多媒体授课。 参观活动。 “三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点是()。 实现社会主义现代化。 发展社会主义社会生产力。 发展社会主义民主,尊重和保障人权。 实现人民愿望、满足人民需要、维护人民利益。 实验流行病学方法包括() 临床实验。 病例报告。 现患研究。 病例对照研究。 现场干预研究。 对临床试验结果的评价要点() 是否真正随机化分组。 实验组与对照组的可比性。 是否采用盲法及其执行情况。 样本是否适合。 疗效判定标准是否恰当。 下列选项中不属于现代教学媒体的教学作用的是()。 引起教学方式和方法的变革。 增强教学功能,改造和丰富教学目标体系。 彻底颠覆传统教学模式。 凸显现代与传统教学媒体、技术与人之间的关系问题。 邓小平认为判断一种生产关系是否优越主要看()。
参考答案:

  参考解析

1992年,在南方谈话中,邓小平明确地提出了“三个有利于”标准,即要以是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民生活水平作为判断改革得失成败的标准。

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