学校的法律地位是指学校作为法人或法律主体的地位，是学校（ ）的统一体。 权益。 权力。 权利。 责任。
新课改背景下，课堂教学应是课程的（
）。 忠实传递过程。 执行过程。 创生过程。 开发过程。
教师的教学工作评价主要包括（
）。 教学成果评价。 教学环境评价。 教师素质评价。 教学行为评价。
教学过程的基本功能包括（
）。 传承知识。 培养品德。 培养能力。 促进师生发展。
新课改背景下学习方式的基本特征有（
）。 独立性。 主动性。 渗透性。 体验性。
现代教学媒体对教学的影响表现在（
）。
