习近平同志强调：中国梦的宣传和阐释，要与当代中国价值观念紧密结合起来，要（），提高对外文化交流水平。 以理育人。 以理服人。 以文服人。 以德服人。
在教育研究中，通过考查事物发生和发展的过程，揭示其本质和发展规律的研究方法是（）。 调查法。 访谈法。 历史法。 实验法。
习近平同志强调：要学习和掌握人民群众是历史创造者的观点，紧紧依靠人民推进改革。人民是历史的创造者。要坚持把（）最广大人民根本利益作为推进改革的出发点和落脚点。 实现好。 维护好。 发展好。 改善好。
习近平同志强调：科技兴则（），科技强则（）。突破自身发展瓶颈，解决深层次矛盾和问题。 民族兴。 全民兴。 国家强。 军工强。
马克思主义认为，实现人的全面发展的根本途径是（）。 教育与生产劳动相结合。 知识分子与工人农民相结合。 普通教育与职业教育相结合。 学校教育与社会教育相结合。
在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识价值，提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是（）。
