教育心理学对教育实践具有（）、解释、（）、控制的作用。
20世纪20年代以后，西方教育心理学吸取了（）和（）方面的成果，大大的扩充了自己的内容。
在商品供大于求的情况下，采购策略应为（）。 采购量应略大于销售量。 B.发展代销和延期付款形式。 C.严格控制采购数量。 D.停止进货，清仓销售。
对常用的又是易制毒的试剂，应（） A．放在试剂架上
B．放在抽屉里，并由专人管理
C．锁在实验室的试剂柜中，并由专人管理。
（）一般表现为教学大纲、教材和课程
（热）使用调查表进行市场调查的技术方法不包括（）。
