● 摘要
美术教育是综合素质教育的重要组成部分，是实施美育的重要途径，是培养中学生德、智、体、美、劳等全面发展的不可缺少的环节。它能培养中学生的创新精神和实践能力，能提高中学生对自然、社会及艺术的感受与审美能力，能提高全民族的科学文化水平及艺术修养，还能够推动其他科目的发展和今后的职业生涯。由此可以看出，它在培养学生全面发展、推进社会主义现代化建设起着重要的作用。
地处祖国边陲的新疆占全国1/6的国土面积，乌鲁木齐，是新疆维吾尔自治区首府，是全疆政治、经济、文化、科教、金融和交通中心，是中国西部桥头堡和欧亚大陆中部的重要城市，乌鲁木齐在中国和丝绸之路经济带上的独特地理位置及历史地标产生的核心作用是其他城市无法取代的。因此，提高西部新疆地区的中学美术教育教学质量，是我区当前教育改革的一项重要任务。从目前新疆中学美术教育教学状况来看与我们想象中还有很大差距，新疆的中学美术教育水平仍然是整个西部基础教育中十分薄弱的环节，应试教育仍是制约美术发展的瓶颈。为此，本文针对当前中学美术教育中存在的问题，以乌鲁木齐市唯一一所自治区教委和市教委批准的美术特色学校——第九中学为例进行实地调研，分别对该校美术教师、硬件设施学生进行调查访问，与广大师生交换意见，取得了第一手资料，了解到在乌鲁木齐地区中学美术教育教学中遇到的问题，对乌鲁木齐市第九中学美术教育教学现状及造成的原因进行客观分析、归纳研究，提出合理的建议和可行性方案。
文章主要有三部分组成：乌鲁木齐市第九中学开展美术活动情况调查结果与分析；中学美术教学的现状分析；解决问题的对策。
笔者认为：中学课堂里面开展美术教育是十分必要的，它是培养学生艺术感的关键步骤，同时也是素质教育中的一个板块。当前社会，美术对于人们综合实力和能力所发挥的积极动力已经被大家广泛认可，然而还是无法改变众人对于成绩和分数的重视，中学美术教育教学的发展与其他学科相比还显薄弱与滞后，学校与教师方面的不重视 、教师自身的专业素养和专业知识结构不够完善，尚未建立健全科学的中学美术教育评价制度，以及教师培训和美术教学设置的配置等方面都亟待解决。因此，笔者认为作为美术教育工作者首先需要树立全新的教学理念，进一步推进中学美术课程改革的进程；其次，要进一步加强中学美术教师师资队伍建设；第三，充分利用当地相关有利条件，具体情况具体分析，开创符合当地现实情况的中学美术教育形式。第四，宣传美术的人文性质；第五，美术教师需要更好地提高自身专业素质，针对美术学习的特点，倡导多样化的美术学习方式。最后，注重多媒体在教学中的合理运用。