2016年广西大学公共管理学院611马克思主义哲学(含自然辩证法)考研内部复习题及答案
● 摘要
一、简答题
1. 为什么说生产方式是社会发展的决定力量?
【答案】生产方式包括生产力和生产关系两个方面,是生产力和生产关系的统一。在人们的社会物质生活条件中,生产方式是社会历史发展的决定力量。生产方式在社会发展中的决定作用主要表现在以下三个方面:
(1)物质生产活动及生产方式是人类社会赖以存在和发展的基础,是人类其他一切活动的首要前提。
(2)物质生产活动及生产方式决定着社会的结构、性质和面貌,制约着人们的经济生活、政治生活和精神生活等全部社会生活。
(3)物质生产活动及生产方式的变化发展决定整个社会历史的变化发展,决定社会形态从低级向高级的更替和发展。
2. 简述生产力和生产关系之间的辩证关系。
【答案】(1)生产力与生产关系的定义
①生产力是指人们在物质生产活动中形成的解决社会同自然之间矛盾的实际能力,是人类改造自然使其适应社会需要的物质力量。
②生产关系是指人们在物质生产过程中所结成的经济关系,生产关系的总和就是社会经济结构。
(2)生产力和生产关系的辩证关系
①生产力决定生产关系,即生产力的性质、水平不口发展要求决定生产关系的性质和形式,生产力的发展变化决定了生产关系的变革。
a. 生产力状况决定生产关系的性质。
历史上的各种生产关系都是适应一定的生产力发展需要而产生的。有什么样的生产力,就会产生什么样的生产关系。生产力状况是生产关系形成的客观前提和物质基础。
b. 生产力的发展决定生产关系的变化。
生产关系是生产力发展需要的产物,只有当它为生产力提供足够的发展空间时才能够存在。随着生产力的发展,原本适合生产力状况的生产关系便由新变旧,走向自己的反面。当生产关系不能适应生产力的发展要求时,人们就要变革旧的生产关系,建立新的生产关系,以适应生产力的发展。
②生产关系对生产力有反作用。
当生产关系适应生产力发展要求时,它促进生产力的发展; 当生产关系不适应生产力发展要求时,它阻碍生产力的发展。
3. 事物变化的多向性有哪些表现?
【答案】事物变化的多向性主要表现为三种方向的运动:
(1)单一水平的运动,即同一等级运动形式之间的变化;
(2)下降的运动,即从高级形式向低级形式、从有序向无序、从较复杂向较简单的变化,如化合物和有机体的分解,生命体的死亡以及一切机械的、光的、电磁的、化学的和生命的运动向热运动形式的转化;
(3)上升的运动,即由低级向高级、由无序向有序、由简单向复杂的运动。其中,上升性在多向运动中占主导地位。
4. 实践主体与客体相互作用的关系是怎样的?
【答案】实践是一个以主体、中介和客体为基本骨架的动态的发展系统。其中,实践的卞体是自主性和能动性的因素,实践的客体是制约性因素,实践的工具、手段则是把主体与客体连接起来,使二者之间的相互作用得以实现的条件和中介。实践主体与客体相互作用的关系体现在如下方面:
(1)从主体和客体相互作用的特点和实质看,在主体和客体相互作用中出现了目的和手段、创造者和被创造者之间的关系。正因为如此,在实践过程中主体一方面受到客体的限定和制约,另一方面又不断发展自己的能力,超越现实的客体。主体和客体之间的这种关系就是主体和客体相互作用的实质。
(2)从主体和客体相互作用的内容和结果看,这种相互作用是通过主体对象化和客体非对象化的双项运动实现的。
主体对象化是指,人通过实践使自己的本质力量转化为对象物。主体的对象化是主体通过对象性活动向客体的渗透和转化,即主体客体化。人类一切实际活动的结果都是主体对象化的结果。 在主体对象化的同时,还发生着客体非对象化的运动。所谓客体非对象化,指客体从客观对象的存在形式转化为主体生命结构的因素或主体本质力量的因素,客体失去对象化的形式,变成主体的一部分。人通过改造对象的活动消化精神产品,使之转化为主体意识的一部分,也是客体非对象化,即客体主体化的表现。
主体对象化和客体非对象化或者说主体客体化和客体主体化的双向运动是人类实践活动两个不可分割的方面,它们互为前提、互为媒介,人们就是通过这种运动形式不断解决着现实世界的矛盾。这种运动形式是客体对主体的制约性和主体对客体的超越性的生动表现,也是人类实践活动的本质内容。
二、辨析题
5. 物质和运动是密小可分的。
【答案】该观点是正确的。具体分析如下:
运动就其最一般的意义来说,包括宇宙中发生的一切变化和过程。运动是物质的存在方式,它标志事物变动不居的动态过程。
物质与运动密切相关、不可分割。物质是运动的主体,运动是物质的根本属性,物质是运动的物质,运动是物质的运动,离开物质谈运动,离开运动谈物质都是错误。
三、分析题
6. 我国社会主义初级阶段社会经济发展的战略是:到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家的水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。为了实现这一目标,邓小平设计了“三步走”战略。第一步,从1980年到1990年国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题; 第一步,从1991年到20世纪木国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平; 第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。(根据以上材料说出每段包含的哲学原理及内容)
【答案】这则材料包含了量变与质变的辨证关系原理。
量变与质变的辩证关系原理的内容:量变与质变相互联系、相互包含,并在一定条件下相互转化。
(1)量变是质变的准备,质变是量变的必然结果。
量变是质变的准备,没有一定的量变,就不会发生质变。因为:
①质变必须有一个量的积累过程。质变本身是“渐进的中断”,具有突发性,但它却不是凭空发生的,而是以量变为基础,由量变所准各好了的。
②质变必须由量变来规定其性质和方向。在量变过程中,实际上存在着两种相反的量的较量,准备着质变的条件。事物质变不仅取决于量的绝对值的增减,而且决定十双方力量对比的变化。这种变化不仅是质变的基础,而且决定着质变的性质和方向。
(2)质变是量变的必然结果,单纯的量变不会无限地持续下去,量变达到一定程度必然引起质变。量的变化本身就意味着对质的某种离异的倾向,具有潜在的破坏质的趋势。在事物的连续性量变中就孕育着非连续性质变,包含着发生连续性中断的可能; 当量变到达临界点,这种可能性就变为现实性。所以,事物质变的发生绝不是偶然的,而是必然的,是量变的必然结果。
(3)质变巩固着量变的成果,质变又引起新的量变。
质变是事物根本性质的变化,是新事物代替旧事物的飞跃过程。如果没有质变,量变本身最终也会为旧质的框架所局限而陷于停滞。质变打破了限制量变的旧框架,这就巩固了量变的成果,使量变在新质的基础上进一步发展。同时,质变使量变在新质的基础上、在新质的结构内,开始了更高层次的新的量变,使量变有了新的形式、新的广度和深度。因此,质变是事物的旧质向新质转化的决定性环节,它发生在新旧交替的关节点上。这个关节点,如同事物发展链条中的纽结一样,既是前一阶段量变的结束,又是新的阶段量变的开端; 既把不同质的事物区分开来,又把它们联结起来而成为质量互变的契机或枢纽。
(4)量变与质变的辩证关系说明,事物的发展总是先从量变开始。量变达到临界点超出了度,就导致质变,这是由量变到质变的过程; 质变又引起了新的量变,这是由质变到量变的过程。事物的发展就是这样由量变到质变,又由质变到新的量变的无限循环往复,由低级到高级、由简单到复杂的演进过程。
7. 材料1
不同气候的不同需要产生了不同的生活方式; 不同的生产方式产生了不同种类的法律。热带民族的怯懦常常使这些民族成为奴隶,而寒冷气候的民族的勇敢使他们能够维护自己的自由。这是自然
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